Uşak Belediyesi tarafından hayata geçirilen ve ön kayıtların bu hafta alınacağı kreş, çalışan annelere büyük ölçüde destek olacak. Dikilitaş, Karaağaç, Ünalan, Bozkurt ve Işık Mahallelerinin herhangi birinde ikamet eden ailelerin çocukları için geçerli olan bu hizmetten yararlanmak isteyen aileler; bugünden itibaren 05 Eylül 2024 Perşembe günü saat 19:00’a kadar başvuru yapabilecek. 

Gerekli evraklar Karaağaç Mahallesi’nde bulunan Elma Şekeri Kreş ve Gündüz Bakımevine teslim edildikten sonra değerlendirmeye alınacak çocukların dosyaları; Uşak Belediyesi tarafından kurulan komisyon kurulunda incelenecek. Onaylanan başvurular sonucunda aileler ile iletişime geçilerek kayıt işlemleri yapılacak. Kreş hizmetinden faydalanmak isteyen aileler her türlü bilgi ve detaylar için 0 534 014 88 64 numaralı telefondan bilgi alabilecek. 

Elma Şekeri Kreş ve Gündüz Bakımevine başvuru yapılabilmesi için çocukların 3-6 yaş aralığında (37-72 aylık) olması ve tuvalet eğitimini tamamlamış olması gerekiyor. Öte yandan aynı aileden birden fazla çocuk için başvuru yapılabiliyor. 

Türkiye’nin köklü kaplama malzeme üreticilerinden biri olarak 1989’dan beri faaliyet gösteren Hitit Seramik, 2019 yılından bu yana sosyal sorumluluk projelerini “Elini Taşın Altına Koy” ismi altında yürütüyor.

Bu yıl, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamaları doğrultusunda Uşak Vala Gedik Eğitim Meslek Okulu’nda öğrenim gören öğrencilerle birlikte yeni bir projeye daha imza atıldı. Hitit Seramik’in ürettiği seramik karolarının üzerine çocukların çiçek ve bahçe temalı resimler çizmesinin ardından bu çalışmalar fabrikada pişirildi ve kalıcı hale getirildi. Pişen karolar ise “patchwork” şeklinde okulun uygun görülen duvarlarına döşendi. Ayrıca, emeği geçen, eserleri sergilenen çocukların isimleri ise yine seramik plaketlere basılarak armağan edildi.

Konuyla ilgili görüşlerini aldığımız Hitit Seramik Yönetim Kurulu Üyesi Beril Hızal şöyle dedi: “Elini Taşın Altına Koy, çok değer verdiğimiz ve yıllar içinde farklı etkinliklerle çocuklara, gençlere dokunmaya devam etmek istediğimiz bir proje. Bu yıl “Biz her 23 Nisan’da yeniden çiçek açarız.” teması ile 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı programı içinde gerçekleştirmiş olduğumuz etkinlik, bizim için çok özeldi. Özel çocuklarımızın yeteneklerini ortaya koymalarına fırsat verdiğimiz için çok mutluyuz. Onların, aynı zamanda ekip çalışmasının keyfini yaşamasını ve bunun sonucunda güzel anılar biriktirmelerini sağlayabildiysek, ne mutlu bize… Bu etkinliğimizi bundan sonra da her yıl tekrarlamak, çocuklarımızın yeteneklerini ortaya koyabilecekleri, mutlu hissedebilecekleri ortamlar sunmayı arzu ediyoruz. Bizimle işbirliği içerisinde olan Uşak Vala Gedik Eğitim Meslek Okulu yönetimi ve öğretmenlerine bir kez daha teşekkür ederiz.”

  Daha sonra öğrencilere karnelerini dağıtan ve çeşitli hediyeler veren Vali Ergün ve protokol üyeleri, öğrencilere iyi tatiller dileyerek okuldan ayrıldı. Öte yandan Uşak’ta toplam 366 okulda 60 bin 434 öğrenci karne aldı.

  Sanat Atölyeleri: Drama, ritim, geri dönüşüm, veli akademisi ve el sanatları atölyelerinde çocuklar yenilikçiliklerini geliştirecek ve kendi eserlerini ortaya koyacak.
  Eğlenceli Yarışmalar: Renkli yarışmalar ve ödüllerle dolu etkinliklerle çocuklar hem eğlenecek hem de öğrenecek. Minik kalplerin coşkuyla dolacağı bu renkli şenliğe kayıt yaptıran tüm çocuklar ve aileleri katılabilecek. Etkinlik hakkında detaylı bilgi; Atatürk Kültür Merkezi’nden, @usakbld, @usakkultursanat sosyal medya hesaplarından ve 0 (276) 227 51 63 irtibat numarasından alınabilecek.

Bilindiği üzere 2 ay önce Uşak da müdürler tayinleri gerçekleşti...
Uşak Halitziya Uşaklıgil Orta Okulu Müdürü Hasan Karataş da, Mehmet Sesli Ortaokuluna tayin edildi...
İddialara göre Hasan Karataş okulundan ayrılırken, bir önceki okul müdürü Kudret Sürücü tarafından tedarik edilen  Halk oyunları kıyafetlerini;
 “Ben aldım” diyerek yanında götürdü.

Halk oyunu kıyafeti deyip geçmeyin, bir ekip kıyafeti, şu anki bedeli 200 bin TL civarında ...

Halk oyunları kıyafetlerini müzik öğretmeni 5 öğretmenin bulunduğu ortamda kendisinden tistedi,
ancak olumsuz cevap aldı. Hasan Karataş halk oyunlari  kıyafetlerini vermedi.

Skandal bu kadarla da kalmıyor...

Bu olaydan sonra, okuldaki öğretmenler okulu tarayarak başka eksik olup olmadığına baktılar.  Hasan Karataş’ın müdür odasındaki büyük inç pahalı  bilgisayar LED ekranıni da yanında götürdüğü ortaya çıkıtı.
Hatta Karataş kendi ekranının yerine rehber öğretmenin ekranını koyup öyle gidiyor.

 Rehber öğretmen yeni müdürden yeni ekran talep edince skandal ortaya çıkıyor...

Hasan Karataş’ın iddialara göre;okul aile birliği hesabindan
 gerçek değerinden yüksek bedelli temizlik faturalarıyla, ekranı alıp  demirbaş listesine kayıt ettirmediği konuşuluyor....

Bitmedi 
Halitziya Ortaokulunun  müdür odasında 50 yıllık tarihi değerler mevcut...Hasan Karataş’ın Tarihi bir daktilo ve telefonu da götürdüğü ortaya çıkıyor...

MÜDÜR’DE VUKUAT ÇOK AMA KORUNUYOR!

Hasan Karataş daha öncede Tarihi okul binasını yağlı boya ile boyamak...
4 Yıl okul kantinsiz kalmasina sebep olmak..
Spor soyunma odalarını kapatarak çocukları mağdur etmekle...alakali haberimizle de gündeme gelmişti...

 Uşaklı tek yumurta ikizleri, ilk, orta, lise ve üniversiteyi birlikte okuyarak mezun olduktan sonra Bitlis'teki aynı okulda matematik öğretmeni olarak atanarak göreve başladı.  
  Uşak doğumlu tek yumurta ikizleri Ayça Bilgin ile Ayşe Bilgin, Cumhuriyet İlköğretim okulunda öğrencilik yaptıktan sonra şimdi ise Tatvan'da bulunan Cumhuriyet Ortaokulunda öğretmenlik yapıyorlar. Uşak il merkezindeki Cumhuriyet İlköğretim okulunda eğitim öğretime başlayan ikiz kardeşler, aynı ortaokul ve aynı lisede eğitimlerini tamamladıktan sonra, Eskişehir Anadolu Üniversitesi Matematik Bölümü'nü tercih ettiler. Aynı yurtta kalarak üniversiteyi Eskişehir'de tamamlayan Ayça ve Ayşe isimli ikiz kardeşler, 2022 yılı KPSS sınavı puan durumuna göre tercih yaptılar. Tercih listesine birinci sırayı yazdıkları Bitlis'in Tatvan ilçesinde öğretmen olarak göreve başlayan ikiz kardeşler, aynı okulda görev yapmanın mutluluğu içinde olduklarını belirtti.
  Tüm eğitim öğretim sürecini birlikte geçirdiği ikiz kardeşi ile birlikte aynı okulda görev yapmanın mutluluğunu yaşadıklarını söyleyen ikiz kardeşlerden Ayşe Bilgin, “İkiziz, şu anda Tatvan Cumhuriyet Ortaokulunda matematik öğretmeniyiz. İkimiz de Uşak Cumhuriyet İlkokulunda okuduk, liseyi de Uşak Anadolu Lisesinde eğitimimizi tamamladık” dedi.
  İkizlerden Ayça Bilgin, Eskişehir Anadolu Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümünden mezun olduklarını belirterek şunları söyledi:
  “KPSS süreci, atama takvimi ve tercih süreci derken bir zamanlar Uşak İlköğretim okulunda öğrenciyken şu anda Tavan Cumhuriyet Ortaokulunda matematik öğretmenliği yapıyoruz. Güzel bir tesadüf halimizden memnunuz” diye konuştu.
  Ege'den Doğu'ya geldiklerini ifade eden Ayşe Bilgin, “Uşak, Ege Bölgesinde. Bizim tercih ettiğimiz Doğu Anadolu Bölgesi. Tercih sürecinde Doğu Anadolu Bölgesi'ne karar verdikten sonra Bitlis'in Tatvan ilçesini seçtik ve farklı kültürler, farklı yerler görmek için. Çünkü bizim yolumuz daha önce bu bölgeye hiç düşmemişti. Ama şu anda çok memnunuz, yeni yerler gördük, yeni insanlar tanıdık. Çalıştığım okul çok güzel çalışma ortamı olan bir okul. Öğretmen arkadaşlarımız çok anlayışlı ve hoşgörülü, çok yardımseverler. Bizi karıştırsalar da öğrencilerle de çok iyi anlaşıyoruz. Okuduğumuz Cumhuriyet İlköğretim Okulunda öğretmenlerimiz bizi karıştırıyordu. Şimdi ise Cumhuriyet Ortaokulunda öğrencilerimiz bizi karıştırıyor. Ama keyifli komik anlar yaşıyoruz. Beraber ders planlarını planlıyoruz, istişare ediyoruz” dedi.
  İkiz öğretmenlerden Ayşe Bilgin, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'den isteklerinin olduklarını belirterek, “Ben atama sürecinden yeni geçtim. Bu sürecin nasıl olduğunu biliyorum. O yüzden yeni atama sürecinden geçecek olan arkadaşlarımız için Sayın Cumhurbaşkanımız ve Sayın Milli Eğitim Bakanımızdan öğretmenler olarak 2024 Şubat ayında ön görülen atama için öğretmenlerimizin sadece KPSS puanlarının baz alınmasını rica ediyoruz. Birçok arkadaşımızın da isteği de bu, çünkü hakları bu. Şimdiden kendilerine teşekkür ediyoruz” diye konuştu.
  Yine Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'den başka bir isteklerinin olduğunu ifade eden Ayça Bilgin, “Öğretmenler odasının ücretli öğretmen, sözleşmeli öğretmen, kadrolu ve uzman öğretmen şeklide gruplara ayrılmasını doğru bulmuyorum. Bunun son bulmasını rica ediyorum. Çünkü öğretmen öğretmendir” dedi.

Uşak Valisi Turan Ergün, İlköğretim Haftası dolayısıyla Ömer Dönmez Toklu Ortaokulu’nda düzenlenen 2023-2024 Eğitim Öğretim yılı 1. Dönem programına katıldı. Burada Vali Ergün’e eşi Hülya Ergün, Belediye Başkanı Mehmet Çakın, Uşak İl Emniyet Müdürü Mehmet Ali Kolcu, İl Jandarma Komutanı Kıdemli Albay Fahri Semiz, İl Milli Eğitim Müdürü Bülent Şahin ve Ömer Dönmez Toklu Ortaokulunu yaptıran hayırseverde katıldı. Burada öğretmen ve öğrencilerle sohbet eden protokol üyeleri, öğrencilerle sınıflarda vakit geçirdi.

Sınıf ziyaretlerinden ardından açıklama yapan Vali Ergün “2023-2024 Eğitim ve Öğretim Yılının başta ilimiz olmak üzere bütün ülkemiz için hayırlı uğurlu olmasını diliyorum. Bu çerçevede bizim önem verdiğimiz konu, bir saç ayağına benzetiyoruz. Okul, veli ve öğrenci üçgeni. Bunun üçünün de uyumlu olması lazım, bu uyumdan bir bozulma eğitimdeki kaliteyi düşürüyor. İlimizde bu uyum iyi gidiyor, bu yıl geçen yıllarda olduğu gibi bizlerde daha yoğun bir şekilde ’Güvenli Okul, Güvenli Eğitim’ projesi dahilinde okullarımızda eğitim ve öğretimin güvenli ve sağlıklı şekilde yürütebilmesi, gençlerimizin ve çocuklarımızın özellikle kötü alışkanlıklardan korunması ve onların bu yollara düşürecek kişi veya kişilere asla fırsat verilmemesi için her türlü tedbirlerimizi aldık” dedi.

Vali Dr. Turan Ergün ve Hülya Ergün, Hayırsever Kudret Erdem tarafından yaptırılan ve 2023-2024 Eğitim-Öğretim yılında faaliyete geçirilen Ender-Kudret Erdem Ortaokulunu ziyaret etti . Ziyarette hayırsever iş insanı Kudret erdem de bulundu. 

  Uşak Üniversitesi Recep Tayyip Erdoğan Kongre Merkezi’nde gerçekleştirilen İletişim Fakültesi mezuniyet töreni saygı duruşu ve İstiklal Marşı ile başladı. Törende açılış konuşmalarında mezunlar adına konuşan 2022-2023 iletişim fakültesi birincisi Nevra Ayan, “ 4 Yıl önce fakülteye ilk geldiğimde söylediğim ilk şey çok heyecanlı olduğumdu ve her şey çok güzel başladı. Derken pandemi ile karşılaştık. Online, yüz yüze, karma eğitim derken, şartlar bizim için karmaşık ve zor bir hal aldı. Tüm bu zorluklara rağmen bizlerin teknik ve yaratıcı becerilerini geliştirmek adına çabalayan Uşak Üniversitesi İletişim Fakültesi’nin çok kıymetli akademisyenlerine öğretilerine, sabrı ve ilhamları için tüm öğrenci arkadaşlarım adına teşekkür ederim” diye konuştu.

  Ardından 30 Mayıs 2022 Tarihinde trafik kazasında hayatını kaybeden Uşak Üniversitesi İletişim Fakültesi öğrencisi Sude Ürer’i anmak için konuşma yapan Melisa Gülteke “Kendisiyle konuşurduk hep mezuniyet töreninde kırmızı giymek isterdi. Ben onu bugün temsilen kırmızı giydim. Kendisine ailesine sabır diliyorum” diye konuştu.
  Ardından konuşan İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Murat Sezgin, “Üniversitemiz iletişim Fakültesi bu sene 7 mezunlarını vermenin haklı gururunu yasamaktadır. Bu gurur sadece üniversitemiz ve fakültemize ait değil çocuklarının bu günlere gelmesinde her türlü fedakârlığı gösteren anne-babalar, aile büyükleri ve su anda eğitimini basari ile bitiren mezunlarımıza aittir” dedi.

  Törene katılan Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Lütfü Özal, “Bugün burada, Fakültemizin mezuniyet törenini gerçekleştirmenin mutluluğunu yaşıyoruz. Öncelikle bu anlamlı günde aramıza katıldığınız ve sevincimize ortak olduğunuz için şahsım ve Üniversitemiz adına hepinize teşekkür ediyor, törenimize hoş geldiniz diyorum. Dünyaya geldikleri andan itibaren üzerine titrediğiniz, büyük emeklerle, özenle yetiştirdiğiniz göz bebekleriniz evlatlarınızı, vatana hizmet yolculuğuna uğurlamanın vakti geldi. Artık onlarla iftihar edebilirsiniz. Biliyoruz ki bundan sona onların yaptıklarını onurla ve gururla izleyeceksiniz” ifadelerine yer verdi.
  Konuşmasında mezun olan gençlere de seslenen Rektör Yardımcısı Özal, “Arkanıza dönüp baktığınızda hepiniz bu süreçte zorlu bir eğitimden geçtiğinizi göreceksiniz. Bugün her biriniz artık ülkenize ve dünyaya karşı sorumlu birer gençsiniz. Hepinizin idealleri var, hedefleriniz büyük. Hedefe giderken kendinize bir plan yapın ve o plan sizden başka kimsenin değiştirmesine müsaade etmeyin” diye konuştu.

  Konuşmaların ardından dereceyle bölümlerini tamamlayan öğrencilere ve diğer mezunlara öğretim üyeleri tarafından belgeleri verildi. Diplomalarını alan öğrenciler müzik eşliğinde geri sayım yaparak hep birlikte keplerini havaya fırlattı. Büyük bir coşku ve heyecana sahne olan mezuniyet töreni sırasında aileler de çocuklarının yaşadığı bu özel ve anlamlı ana şahit oldular.
  Yoğun bir katılımın olduğu mezuniyet töreninde ayrıca öğrenciler müzik eşliğinde oyun havası oynadılar.

Uşak Eğitim ve Araştırma Hastanesinde yatarak tedavi gören çocukların eğitimlerinin kesintiye uğramaması ve çocukların eğitim ihtiyaçlarının karşılanması için Uşak İl Sağlık Müdürlüğü ve Uşak İl Milli Eğitim Müdürlüğü ortaklığı ile ‘Okulum Hastanemde’ projesi gerçekleştirildi. 

Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından görevlendirilen bir öğretmeni hastanede görevine başladı. İl Sağlık Müdürü Op. Dr. Mehmet Akdağ, hastane başhekimiyle birlikte hem tedavi olup hem de eğitim ve öğretimi devam eden çocukları ziyaret etti.
‘Okulum Hastanemde’ projesi, Türkiye’de şu anda çok az yerlerde ve büyük hastanelerde uygulanıyor. Uşak’ta hastanede 5 günden fazla tedavi görmesi gereken öğrencilerin çanta, defter, boyama kalemi gibi tüm ihtiyaçlarını Milli Eğitim Müdürlüğü karşılıyor. Öğrenci, evden sadece ders kitaplarını getiriyor. 
Uşak Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından tahsis edilen öğretmen, öğrencilerin öğretmenleri ile iletişime geçerek ders konuları konusunda mutabık kaldıktan sonra hastanede kurulan dersliklerde eğitime devam ediyor. Şu anda 5 öğrencinin hastanede hem eğitim hem de tedavi gördüğü öğrenildi. 

Hastanede tedavi gören öğrencilerin velileri, “Okulum Hastanemde” projesinden çok memnun oldukların belirterek, “Çocuklarımız bu uygulama ile eğitimlerine kesintisiz devam edebiliyor. Bundan da önemlisi tedavi süresince hiç sıkılmıyor ve moralleri bozulmuyor. Sanki okuldaymışçasına rahat hareket ediyorlar. Bu ortamda tedavi süreci de hızlı oluyor” diye konuştu.

Konu ile ilgili yapılan yazılı açıklamada; Uşak’ta görev yapan ortaokul matematik öğretmenlerine yönelik; Uşak Üniversitesi ve Uşak İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliği ile “Etkinlik Temelli Matematik Öğretimi” ve “Matematik Öğretmenlerine Yönelik Mesleki Gelişim” çalıştayı gerçekleştirildiği belirtildi.

  Çalıştayla ilgili yapılan açıklamada; “Milli Eğitim Bakanlığı ve üniversiteler iş birliğinde hayata geçirilen ve okul öncesinden üniversiteye kadar tüm kademelerde matematik beceri ve yeterliklerini artırmak; öğrencilerimizin eğlenerek, oynayarak öğrenmelerini sağlamak; tüm kademelerdeki öğretmenlerimizin matematik alanında mesleki gelişimlerini desteklemelerini sağlamak amacıyla başlatılan 'Matematik Seferberliği’ dahilinde Uşak’ta birçok etkinlik ve çalışma gerçekleştirildi. Matematik Seferberliği çalışmalarında Bakanlığımızca hazırlanan ‘Matematik Dijital Eğitim Platformu’ ilimizdeki öğrenciler ve öğretmenler tarafından etkin şekilde kullanılmaktadır. Platform sayesinde öğretmen ve öğrencilere yönelik hazırlanan animasyon, video, etkileşimli içeriklerle matematiği keşfetme süreçleri; konu özetleri ve konu anlatım videolarıyla sınıf içi öğrenme süreçleri de etkin şekilde desteklenmektedir. Uşak ilimizde görev yapan ortaokul matematik öğretmenlerine yönelik; Uşak Üniversitesi ve Uşak İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliği ile ‘Etkinlik Temelli Matematik Öğretimi’ ve ‘Matematik Öğretmenlerine Yönelik Mesleki Gelişim’ çalıştayı gerçekleştirildi. Çalıştayda akademik alanı matematik olan Uşak Üniversitesi Rektörü Sayın Prof. Dr. Ekrem Savaş, öğretmenlerimizle bir araya geldiler. Ayrıca, okullarımızda matematik farkındalığını olumlu anlamda artırmaya yönelik çok sayıda projeler hazırlanarak uygulanmaktadır” denildi.

Uşak Milli Eğitim Müdürü Bülent Şahin ise “Matematik dersinin öğrenimini günlük yaşam becerilerine uyarlayarak hem kolaylaştırmak hem de öğrencilerin bu dersi sevmelerini sağlamak amacıyla ilimizde Matematik Seferberliği dahilinde matematik atölyeleri ve okullarda matematik koridorları kurulmaya devam edecektir” şeklinde konuştu.

Mıdık, yaptığı açıklamada, Anadolu üniversitemiz Açıköğretim sisteminde öğrenim görmenin diğer bir yolu da İkinci Üniversite imkanıdır. Bu kapsamda herhangi bir örgün önlisans programı öğrencisi veya mezunları, İkinci Üniversite kapsamında önlisans programlarından  herhangi birine sınavsız ve şartsız; yine herhangi bir örgün lisans programı öğrencisi veya mezunları ise ikinci üniversite kapsamında diledikleri herhangi bir önlisans yada lisans programlarından birine sınavsız ve şartsız olarak kayıt yaptırabilirler. Ayrıca Anadolu Üniversitemiz Açıköğretim önlisans programlarından mezun olanlar istedikleri taktirde herhangi bir önlisans programına; lisans programlarından mezun olanlar önlisans veya lisans programlarından birine sınavsız ve şartsız olarak kayıt yaptırabileceklerdir.

İkinci Üniversite kapsamında 2022-2023 öğretim yılında Açıköğretim 21 lisans ve 39 önlisans  programlarına öğrenci kabul edilmekte olup, söz konusu programlara kayıtlar, internet ortamında çevrimiçi (online) olarak 17 Ekim 2022 Pazartesi günü sonuna kadar (23.50) alınmaya devam edecektir. İkinci Üniversite programlarına çevrimiçi (online) başvuru ve kayıt işlemleri ile ilgili bilgilere “ikinciuniversite.anadolu.edu.tr” web adresinden erişilebilecektir.

Basılı kitaplarını dijitale taşıyan Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi, Anadolum e-kampüs Öğrenme Yönetim sistemiyle öğrencilerine diledikleri yerde ve diledikleri zamanda cihazla öğrenimlerini sürdürme olanağı tanımaktadır. Öğrenciler cep telefonu, tablet yada bilgisayar ile e-kampüs platformunda video, örnek soru, pdf, canlı ders, alıştırmalar, konu özetleri, ünite, deneme sınavları gibi farklı öğrenme malzemeleri ile kendi öğrenme tarzıyla ve hızında derslerine hazırlanabilmektedirler. İkinci Üniversite kapsamında kariyerini geliştirmek isteyen tüm öğrenci adaylarımıza önemle duyurulur.

Çocuklarını okula gönderirken birçok ebeveyni endişelendiren noktalardan biri, çocukların yakalanabileceği yaygın hastalıklardır. Bu hastalıklar çocukların derslere adaptasyonunu ve okul başarısını olumsuz etkilerken, ebeveynlere de bulaşabildiği için sıkıntılı süreçlere yol açabilir. Bu hastalıklardan bazıları aşılarla önlenebilirken, diğerleri için yapabilecek tek şey çocuğun enfeksiyon kapma riskini önlemeye çalışmak ve bu anlamda hazırlıklı olmaktır. 

Okul döneminde yaygın olarak görülen hastalıklar için çocuğun enfeksiyon riskini azaltmak adına bazı adımlar atılabilmektedir. Okul çağında görülen hastalıklar ve korunma yöntemleri şöyle sıralanabilir:

1. Soğuk algınlığı: Soğuk algınlığı, okul çağında çocukların sık yakalandığı hastalıklardan biridir. Soğuk algınlığı, okullar veya kreşler gibi kalabalık ve yakın temasa açık ortamlarda kolayca yayılır. Öksürük, hapşırık, burun akıntısı semptomlar gösteren hastalıkta genelde yüksek ateş görülmez. Elleri sık sık yıkamak, elleri burun ve ağza dokundurmamak, sınıf ortamını sık sık havalandırmamak, okullarda ortak kullanım alanlarının temizliğinden emin olmak, çocuğun C vitaminden zengin beslenmesini, bol sıvı alımını sağlamak soğuk algınlığı için alınabilecek önlemlerdendir.
2. Mide gribi: İshal, karın ağrısı, kusma, bazen de ateşle belirti veren mide gribi bir bağırsak enfeksiyonudur. Enfekte bir kişiyle temas veya bulaş olan yiyecek ya da su tüketimiyle bulaşır. Sık sık elleri yıkamak, yenilen sebze ve meyvelerin iyice yıkandığından emin olmak, emin olunmayan yerden bir şeyler yiyip içmemek, okulda ortak kullanım eşyalarının temizliğinden emin olmak mide gribinin önlemlerinden sayılabilir. Bulaşan çocuğun bol sıvı almasını, muz, ekmek, kızarmış ekmek, yağsız makarna gibi besinlerle beslenmesini sağlamak faydalı olacaktır.
3. Bademcik enfeksiyonu: Genelde streptococcus pyogenes adlı bir bakterinin neden olduğu hastalık çocuklarda sıkça görülür. Çocuklar, yutkunmakta zorlanır, ateşlenir ve halsiz düşer. Bunu yaşayan çocuğun mutlaka bir pediatri uzmanına görünmesi önemlidir. Reçeteli antibiyotiklerle tedavi edilmesi gereken bir hastalıktır. Çocuğun dinlenmesi, yeterli sıvı alması, dengeli beslenmesi hızlı iyileşmesi açısından önemlidir. Korunmak için de bol sıvı içilmesi, C vitamininden zengin beslenilmesi, ellerin sık sık yıkanması gerekir. Bazı çocuklarda bademciklerin alınması da önerilebilir.
4. El, ayak, ağız hastalığı: Okul çağında en sık görülen hastalıklardan biri de el, ayak, ağız hastalığıdır. Son derece bulaşıcı olan bu hastalık ateş, halsizlik, boğaz ağrısı, ağız ve dil yaraları, eller ve ayaklarda kabarcıklarla kendisini gösterir. Hastalığın yayılmasını önlemek için çocuğun izole edilmesi gerekir. Yetişkinlere de bulaşır. Hastalar öksürme ve hapşırma sonucunda damlacık yoluyla virüsü çevreye bulaştırır. Hasta kişi ile yakın temas etme, öpme, sarılma, lezyonlu deriye dokunma, ortak eşya kullanma sonucunda ya da dışkı ve idrar ile bulaşabilir. Hasta çocuklar okula gönderilmemeli, hasta kişilerden uzak durulmalı, eller sık sık yıkanmalı, hasta bireyle ortak eşya kullanılmamalı, ortam havalandırılmalı, okulda ortak alanların hijyeninden emin olunmalıdır.
5. Grip: Grip, öksürme ve hapşırma yoluyla havaya kolayca yayılan damlacıklarla bulaşan bir virüstür. Semptomlar ateş, vücut ağrıları, titreme, boğaz ağrısı, yorgunluk ve iştahsızlığı içerir. Tipik vakalar, semptomları evde ilaç, dinlenme ve sıvılarla yönetmek dışında tedavi gerektirmez. Grip semptomları şiddetliyse veya çocuğun gribi komplike hale getirebilecek başka durumları varsa, bir doktora danışmak ve bazen hastaneye yatmak gerekli olabilir. Gripten korunmak için de her yıl grip aşısı yaptırılabilir. Bunun yanında kişisel hijyene dikkat etmek, ortak kullanım alanlarının temizliğinden emin olmak, sağlıklı beslenmek, ortamın havalandırılmasını sağlamak korunma sağlayabilir. 
6. Kırmızı göz: Halk arasında kırmızı göz olarak bilinen konjonktivit, göz kızarıklığı, gözde akıntı, kaşıntı, şişmeyle belirti verir. Bulaşıcıdır. Etkilenen çocuğun okula gönderilmemesi gerekir. Ellerin sık sık yıkanması, gözlerin ovuşturulmaması önleme açısından faydalı olur. Bunun yanında bulaş olan kişiyle aynı malzemeleri kullanmamak gerekir. Bu hastalıkta çocuğun yaşam kalitesi de düşer. 
7. Suçiçeği: Aşılanmayan çocuklar her zaman suçiçeği riski altındadır. Suçiçeği, vücudun her yerinde kırmızı, kaşıntılı, kabarcıklı bir döküntüye neden olur. Diğer semptomlar ateş, boğaz ağrısı, baş ağrısı, iştahsızlık ve vücut ağrılarıdır. Suçiçeği virüsünü tedavi edecek bir ilaç yoktur, ancak hastalık sırasında çocuğun daha rahat etmesi için semptomlar tedavi edilebilir. Doktor tarafından önerilen losyonlar veya diğer kaşıntı giderici kremler ile ağrı kesiciler kullanılır. Önlemenin yolu aşıdır.
8. Bit: Bitler, saça giren, kafa derisinden kanla beslenen ve saç derisine yakın noktalara yumurta bırakan küçük parazitlerdir. Bitler çok bulaşıcıdır ancak tehlikeli değildir. Bitler, kafa derisinde aşırı kaşıntı nedeniyle küçük şişlikler ve yaralar oluşturabilir. Tedavisi ise, ilaçlı şampuanları ve saç bakımlarını içerir. Korunmak için lavanta yağı, çeşitli bit rozetleri önerilebilir. 
9. Menenjit: Beyni saran zarların iltihaplanmasıyla oluşan menenjit sağırlık, nörolojik sekeller epilepsi, zeka geriliği, öğrenme güçlüğü hatta ölüme neden olabilen bir hastalıktır. Ateş, baş ağrısı, ensede sertlik, tepkisizlik, bilinç bulanıklığı, havale, titreme, eklem ağrıları menenjit belirtileri arasındadır. Menenjit farklı bakterilerden veya virüslerden kaynaklanabilmektedir. Hastanede yatarak izlenen bu hastalıkta eğer tahlil sonuçlarında bakteriyel menenjit varsa, doktor menenjitten şüphe ederse antibiyotik tedavisi başlanır. Menenjit hastalığı bulaşıcıdır. Öksürme, hapşırma ile bulaşabilir. Ülkemizde üç menenjit aşısının ikisi aşı takvimimizde bulunmaktadır (pnömokok ve Hib). Meningokok aşıları ise ACWY ve B tipi aşıları olmak üzere iki çeşittir. Gelişmiş ülkelerde aşı takviminde yer alan bu aşılar ülkemizde de bulunmaktadır ve özel olarak uygulanmaktadır. Aşılama sonrasında ömür boyu bağışıklık kazanılır. El yıkama tüm hastalıklarda olduğu gibi menenjiti önleme konusunda da yardımcıdır. Kişisel hijyen eşyalarının başkalarıyla paylaşılmaması gerekir. Sağlıklı beslenmek önemlidir. 
10. Öpücük hastalığı: Halk arasında öpücük hastalığı olarak bilinen Epstein-Barr virüsü nedeniyle ortaya çıkar. Tükürükle ve vücut salgıları yoluyla bulaşır. Çok yakın mesafeden konuşmak, tokalaşmak, aynı malzemeleri kullanmak, ortak kaptan yemek, yakın temas nedeniyle bulaşır. Özellikle kreş çağı çocuklarını etkiler. Bademcik iltihabı, halsizlik, ateş, eklem ağrıları, baş ağrısı gibi semptomları bulunur. Kişisel hijyenin sağlanması, eşyaları ortak kullanmamak, ortamın havalandırılması bunun için alınabilecek önlemlerdendir.

Covid- 19 tehlikesine dikkat!
Tüm bu hastalıklara ek olacak Covid- 19 da çocukları okulda bekleyen tehlikeler arasındadır. Çocukların virüs hakkında bilinçli olması, gerekli hijyen tedbirleri alması, çok önemlidir. Çocukta eğer koronavirüs belirtileri varsa okula gönderilmemeli, PCR testi ile Covid-19’a yakalanıp yakalanmadığı belirlenmeli ve gerekli önlemlerin alınması sağlanmalıdır.

Üsküdar Üniversitesi NPİSTANBUL Hastanesi Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, çocuğun okula uyum sağlaması konusunda yapılması gerekenlere ilişkin değerlendirmede bulundu.

Bağımsızlaşmaya atılan ilk adım: Okula başlama

Çocukların bağımsızlaşmaya attıkları ilk adımın okula başlamaları ile olduğunu belirten Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, “Bu süreç hem ebeveynler hem de çocuklar için heyecan verici olduğu kadar kaygı uyandırabilecek de bir deneyimdir. Çocuklarımız için bu süreç ebeveynlerinden ve evinden ayrılmanın yanı sıra düzenli ve kuralları olan bir sınıf, yeni tanıyacağı birçok arkadaş ve öğretmen gibi birçok bilinmezle karşılaşmak anlamına gelmektedir.” dedi.

Okulu ve öğretmeni önceden tanımak rahatlatır

Okulu ve öğretmenlerini önceden tanımanın, onlar hakkında anne ve babalarından olumlu paylaşımlar edinmenin onları rahatlatacağını kaydeden Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, “Ebeveynlerinin okuluna ve öğretmenine güvendiğini gözlemlemek çocukların kaygılarıyla daha kolay baş edebilmesini sağlamaktadır.” dedi.

İlköğretimde kurallar farklılaşmaya başlar

Okul öncesi öğrenimi almış çocukların ilköğretime çoğunlukla daha kolay alışsa da yine de ilköğretime başlarken zorluklar yaşamasının beklenebileceğini kaydeden Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, “Çünkü ilköğretimde sınıf düzeni ve kurallar farklılaşmaya başlamaktadır. Çocukların edineceği bilgiler ve üstlenecekleri sorumluluklar artış göstermektedir. Çocukların kurallı okul ortamına ve derslere adapte olabilmesi açısından duygusal, akademik ve sosyal alanlardaki gelişimi önemli rol oynamaktadır. Bu sebeple ilkokula başlamadan önce çocuğun hazır bulunuşluğu bir uzman tarafından değerlendirilmelidir. Çocukların bu süreçte doğru destekleniyor olmaları ileriki eğitim hayatlarını da oldukça önemli oranda etkileyecektir.”diye konuştu.

Önce ebeveynler hazır olmalı!

Ebeveynlerin okula uyum sürecinde öncelikle kendi duygularını fark ederek kabullenmesini ve sakinleşme becerilerini kullanması gerektiğini vurgulayan Eda Ergür, önce ebeveynlerin hazır olması gerektiğini kaydederek şunları söyledi:

 “Çocuğunuz okula uyum sürecinde iken sizin de duygu yoğunluğu yaşıyor olmanız, kaygılanıyor olmanız oldukça doğaldır. Bu sebeple ailelerin önce kendilerini duygusal anlamda hazırlamış olmasıi bu süreci daha rahat aşabilmelerine yardımcı olur. Ebeveynler ne kadar iyi olur ve bu süreci yönetebilirse, çocuklar da o denli kolay alışıp iyi olacaklardır. Çocukların kaygılarının azalmasında en büyük rolü üstlenen ebeveynler olacaktır; ebeveyn çocuğu okula bırakmayı ne kadar doğal görür ve bunun bir rutin olduğunu çocuğuna aktarabilirse, çocuk da o kadar kolay alışabilir.”

Açıklayıcı olun ve abartılı ifadelerden kaçının!

Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, çocuğun okula rahat alışabilmesi için yapılabilecekleri de şöyle sıraladı.

“Öncelikle çocuğunuz için açıklayıcı olun. Ne ile karşılaşacağını önceden basit ve abartısız bir dille anlatmak, öncesinde okulu gidip birlikte görmek, öğretmeni ile sizin yanınızda tanışmasını sağlamak uygun olacaktır. 

Okul ile ilgili abartılı ifadelerden kaçınmak önemlidir, ‘çok eğleneceksin, oyunlar oynayacaksın’ gibi söylemlerle okula hazırlanan bir çocuk birinci sınıfa başladığında sınıf kuralları ve derslere uyum sağlamakta zorlanacak, hayal kırıklığı yaşayacaktır. Bu sebeple gerçekçi beklentiler oluşturacağı açıklamalar yapılmalıdır. 

Okula gitme rutini anlatılmalıdır

Çocuklarla okula gitmenin bir rutin olduğunu paylaşmak önemlidir; böylece çocuk okula gitmenin hayatın bir parçası olduğunu kabul ederek, keyif alabilmeye başlayacaktır. Özellikle ilk günler düzeni korumaya özen göstermek önemlidir. Çocuğa o gün içerisinde olacakları aktarmak, olayları sıralı bir şekilde deneyimlemesiyle pekişir ve güven hissini besler. Okuldan kimin alacağı, servis kullanacaksa kimin karşılayacağı gibi tüm rutin süreçleri detaylı anlatmak gereklidir.”

Çocuğun duyguları iyi anlaşılmalıdır

Bazı çocukların ilk günler okula giderken zorluk yaşarken bazı çocukların bir iki hafta sonra okula gitmek istememeye başlayabildiğini ifade eden Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, “Bu süreçte çocuğun okula uyumda yaşadığı zorlukla baş edebilmek için çocuğun duygularının altında yatan dinamikler belirlenmelidir. Çocuk ebeveyne aşırı bağlı olmak, okuldan alınmamak,  yalnız hissetmek gibi pek çok farklı sebepten dolayı okula gitmek istemiyor olabilir. Altta yatan sebeple ilgili çocuğunuzun durumunu anlamak ve bu duygusuyla baş edebilmek için ona destek olmanız önemlidir. Ancak zaman geçtikçe yaşadığı zorluk artıyor ise bu durumda bir uzman desteği almak uygun olacaktır.” tavsiyesinde bulundu. 

Ağladığında okula göndermemek çok yanlış!

Okula gitmek istemeyen çocuğa yaklaşımda istikrarlı ve kararlı bir tutum sergilemenin gerekli olduğunu kaydeden Uzman Klinik Psikolog Eda Ergür, “Eğer çocuk ağladığında okula gönderilmiyorsa, uyum süreci çok daha zor olacaktır. Zorluk yaşadığında bu zorluktan kaçınmasına olanak tanımak yerine bu zorlukla baş edebilmesi için duygusunu anlayarak yanında olmanız, güvende hissetmesini sağlamanıza yardımcı olacaktır.  Her konuda olduğu gibi okula uyum sürecinde de her çocuğun yolculuğu biriciktir. Hem kendinize hem de çocuğunuza zaman tanıyarak, bu sürecin derin yaralar açılmadan atlatılmasını sağlamanız mümkündür.” dedi.

  Uşak Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi (UTTO) tarafından “Genç Nesiller Yarışıyor” proje yarışması düzenlendi.
  Finale kalan 21 projenin poster sunumları ve ödül töreni Uşak Üniversitesi Recep Tayyip Erdoğan Kongre ve Kültür Merkezinde, Rektör Prof. Dr. Ekrem Savaş, Vali Yardımcısı Eyüp Fırat, akademisyenler ve öğrencilerin katılımıyla gerçekleşti. Düzenlenen ‘Genç Nesiller Yarışıyor’ proje yarışmasında finale kalan 21 projenin tanıtım stantlarını gezen jüri üyeleri ve katılımcılar projeler hakkında bilgi aldı.

  Rektör Savaş ödül töreninde yaptığı konuşmada proje çalışmalarının önemine değinerek, bilime ve topluma katkısı olan gençler yetiştirmenin üniversitelerin ve akademisyenlerin temel sorumluluklarından olduğuna dikkat çekti. Dijitalleşmenin, otomasyonun ve endüstri 4.0’ın öne çıktığı çağımızda, inovasyon kültürünün, girişimciliğin ve teknolojinin öğrencilere aşılanmasına bu tarz etkinliklerin katkısı büyük olduğunun altını çizen Prof. Dr. Savaş, “Uşak Üniversitesi olarak TEKNOFEST’e katılan öğrenci gruplarımız, Öğrenci Araştırma projelerine başvuran ve kabul alan öğrenci sayılarımız da her yıl artmaktadır. Öğrencilerimizi teşvik etmek için proje yazım eğitimlerimiz, yönlendirmelerimiz de Teknoloji Transfer Ofisimiz tarafından sürekli gerçekleştirilmeye devam ediyor, öğrencilerimizin proje çalışmaları ile birebir ilgileniyoruz. Uşak Üniversitesi olarak, gelenekselleştirmeyi planladığımız bu bölgesel proje yarışmalarının ilimizdeki ve bölgemizdeki girişimcilik ekosistemi adına hayırlı olmasını diliyoruz.  Öğrencilerimizin tasarımları, projeleri bizim gurur kaynağımız. Bugün öğrencilerimizin başlattığı küçük projelerin, küçük girişimlerin bile ilerde ülkemizin araştırma-geliştirme çalışmalarına katkısı olacağına, bununla birlikte katma değeri yüksek ürünlere, hatta uluslararası ortak projelere zemin oluşturacağını inanıyoruz. Proje yarışmamızın gerçekleşmesinde emeği geçen herkese, sponsorlarımıza ve hepsinden önemlisi projesi ile gelen tüm öğrencilerimize gönülden teşekkürlerimi sunuyorum.” şeklinde konuştu.
  Programda jüri tarafından yapılan değerlendirmede ödüle layık bulunan projelere ödülleri takdim edildi.

Uşak Üniversitesi Bir Eylül Yerleşkesi içinde yer alacak DTS Tasarım Binası inşaat alanında gerçekleşen törene Uşak Valisi Funda Kocabıyık, Uşak Milletvekilleri Av. Mehmet Altay ve Opr. Dr. İsmail Güneş, Belediye Başkanı Mehmet Çakın, Cumhuriyet Başsavcısı Bünyami Korkmaz, Adalet Komisyonu Başkanı İsmail Deniz, İdare Mahkemesi Başkanı Sabri Burçin Arseven, Rektör Prof. Dr. Ekrem Savaş, İl Jandarma Komutanı J. Kd. Albay Murat Kılıç, fakülte dekanları, enstitü ile meslek yüksekokulu müdürleri, çok sayıda protokol üyesi, akademisyenler ve öğrenciler katıldı.

Türkiye’de Bir İlk: Uşak Üniversitesi Deri, Tekstil ve Seramik Tasarım Merkezi
Temel atma töreninde DTS Tasarım Merkezinin gelişimi ve çalışmaları hakkında bir sunum yapan Rektör Prof. Dr. Ekrem Savaş, DTS Tasarım Merkezi’nin kurulduğu günden itibaren bölgedeki sanayi kuruluşlarına yüksek katma değerli ürün tasarım desteği sağlamaya başladığını belirterek, tasarım merkezinde sanayi ile senkronize olarak istihdamı arttırmaya ve ithalatı azaltmaya yönelik çalışmalar yapıldığını söyledi. Merkezin, deri, tekstil ve seramik alanlarında yerli ve milli kimlikli ürün tasarımı, Ar-Ge faaliyetleri, danışmanlık hizmetleri gibi konularda destek verdiğini belirten Rektör Savaş, ‘‘2016 yılında Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan tarafından açıklanan Bölgesel Kalkınma Odaklı Misyon Farklılaşması projesi kapsamında Uşak Üniversitesi, bölgenin 3 önemli sanayi dalı olan deri, tekstil ve seramik alanlarında pilot üniversite seçildi. Göreve geldiğimiz ilk andan itibaren şehrimiz ve bölgemizdeki sanayi kuruluşlarıyla bir araya geldik. Üç sektörle ilgili toplantılar ve proje pazarı gerçekleştirdik. Alanında en başarılı akademisyenleri ve tasarımcıları Uşak Üniversitesinde ağırladık. Türkiye’de ve yurtdışında bu alanda öne çıkan kurum ve kuruluşları ziyaret edip, incelemelerde bulunduk. Bu yoğun istişarelerin ve çalışmaların ardından 2018 yılı sonunda deri, tekstil ve seramik alanlarını tek çatı altında birleştiren ve Türkiye’de bir ilk olan DTS Tasarım Merkezimizi kurduk. Buradan bir kez daha başta Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan başta olmak üzere, Bölgesel Kalkınma Odaklı Misyon Farklılaşması projesini başlatan YÖK eski başkanı Prof. Dr. Yekta Saraç’a ve destek olan herkese teşekkür ediyorum’’ dedi.

“Adı Bir Şehir, Hedefi Dünya”
 “Adı Bir Şehir, Hedefi Dünya” sloganıyla yola çıktıklarını ifade eden Prof. Dr. Savaş, DTS Merkezinin çalışmaları hakkında bilgi verdi. DTS Tasarım Merkezinin, 2 sene gibi çok kısa bir sürede yaptığı tasarım, AR-GE ve ÜR-GE hizmetleriyle adından söz ettirdiğine dikkat çeken Prof. Dr. Savaş, Uşak Üniversitesinin misyonu gereği, sanayi ve kamu kurumlarıyla iş birliği içinde çalışmalarını sürdürdüğünü belirtti. Savaş, özellikle son yıllarda kamu kurumlarının özel kıyafetlerinin kullanım koşullarına uygun tasarımsal ve teknik özelliklerde olması için DTS Tasarım Merkezinin çalışmalarını yoğunlaştırdığını anlattı. Uşak Cumhuriyet Başsavcılığı ile yapılan işbirliğine değinen Rektör Prof. Dr. Savaş, “Uşak E Tipi Kapalı ve Açık Ceza İnfaz Kurumu İşyurdu Müdürlüğü bünyesindeki deri ve tekstil atölyesinde, hükümlüler tarafından yapılan deri konfeksiyon ürünlerinin tasarımlarının üniversitemiz tarafından hazırlanmasıyla başlayan çalışmalarımız, 35 bin çalışanı olan Acil Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü Acil Sağlık personellerinin özel görev kıyafetlerinin tasarlanmasıyla devam etti. Şu anda 112 Acil sağlık çalışanları, Uşak Üniversitesi DTS Merkezimizin tasarladığı kıyafetleri giyiyor. Ayrıca, Ulusal Medikal Kurtarma Ekibi (UMKE), Orman Genel Müdürlüğü Orman Zararlılarıyla Mücadele Dairesi Başkanlığı ile Posta ve Telgraf Teşkilatı Anonim Şirketi (PTT) personel kıyafetlerinin tasarlanması ve teknik özelliklerin belirlenmesi çalışmaları devam ediyor. Tüm kurumlarımızın çalışma koşullarına uygun kıyafetler tasarlamaya özen gösteriyoruz. Biliyorum ki yaptığımız diğer tasarımlarla da adımızdan söz ettirmeye devam edeceğiz’’ şeklinde konuştu.

‘‘DTS Tasarım Merkezimiz tasarladığı kıyafetlerle geri dönüşüme katkı sağlıyor ve ‘Sıfır Atık Projesi’ni destekliyor.’’
Konuşmasında tasarlanan kıyafetlerde geri dönüşüm ipliklerinin kullanıldığına dikkat çeken Prof. Dr. Savaş, ‘‘Geri dönüşüm ipliklerinin yüzde 85’i Uşak ilinde üretilmektedir. Sayın Cumhurbaşkanımız tarafından açıklanan Bölgesel Kalkınma Odaklı Misyon Farklılaşması Projesi kapsamındaki bu projede kullanılan ipliklerin Uşak’tan temin edilmesiyle de, Uşak Üniversitesi misyon üniversitesi olması görevini yerine getirmekte ve bölge sanayisine de destek vermektedir. Kıyafetlerde kullanılan geri dönüşüm iplikleri sayesinde Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan'ın eşi Muhterem Hanımefendi Emine Erdoğan’ın himayelerinde yürütülen ‘Sıfır Atık Projesi’ de desteklenmektedir’’ dedi.

‘‘Tasarım konusundaki dışa bağımlılığa son vermeyi amaç edindik.’’
DTS tasarım merkezinde tasarlanan tekstil ve seramik ürünlerinin ulusal ve uluslararası fuarlarda sergilendiğini, önemli firmaların kataloglarında yerini aldığının altını çizen Rektör Savaş, Türkiye’nin sayılı firmalarına tasarım desteği verdiklerini ve amaçlarının yerli ve milli tasarımlar sayesinde tasarım konusundaki dışa bağımlılığa son vermek olduğunu sözlerine ekledi.
Rektör Savaş konuşmasının sonunda ‘‘Türkiye’de ilk ve tek olan DTS Tasarım Merkezimizde özveriyle çalışan öğretim elemanlarımıza, işbirliği içinde olduğumuz sanayi kuruluşlarına ve iş insanlarına teşekkür ediyorum. El birliği ile Uşak’ı tasarım merkezi haline getireceğiz.” dedi.

Orman ve Su İşleri eski Bakanı Prof. Dr. Veysel Eroğlu ise, Uşak Üniversitesi DTS Tasarım Merkezinin bölgesel kalkınmaya sağladığı katkıların takdire şayan olduğunu söyleyerek, Uşak Üniversitesinin şehir ve sanayi bütünleşmesi adına yaptığı çalışmaların herkese örnek olması gerektiğini belirtti. DTS Tasarım Merkezinin başarılı çalışmalarının katlanarak devam edeceğine inandığını ifade eden Prof. Dr. Eroğlu, başta Rektör Prof. Dr. Ekrem Savaş olmak üzere tüm Uşak Üniversitesi ailesine çalışmalarında başarılar diledi.
Konuşmaların ardından kurban kesilerek dua okundu ve Uşak Üniversitesi Deri, Tekstil ve Seramik Tasarım Uygulama ve Araştırma Merkezi binasının temeli atıldı. 

Şöyle ki;

Uşak Üniversitesinin Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi 24.09.2020 tarihi itibariyle yürürlüğe sokulmuş. Yürürlük tarihinden sonra çeşitli Fakültelerde 4 kez kadro ilanına çıkılmış. İDDİA ŞU:  Bu ilanlarda yürürlükteki şartları taşımadığı halde başvuru yapan kişilerin başvuruları kabul edilmiş. HALBUKİ; İlan metinlerinde 24.09.2020 tarihinde yürürlüğe giren Öğretim Üyeliğine Atanma Yönergesinin geçerli olduğu ve uygulanacağı açık bir şekilde ifade ediliyor.

 Rahatsızlığını açıkça ifadeye koyan öğretim üyeleri,   YÜRÜRLÜKTE OLAN YÖNERGE BAZI KİŞİLER İÇİN UYGULANIRKEN BAZI KİŞİLER İÇİN UYGULANMIYOR, diyorlar    Dahası şartları çok az bir puanla kaçırmış bir çok öğretim üyesi şartlarım tutmuyor diye başvuru yapmadığı için otomatik olarak saf dışı kalmış oluyor. Böylece dosyası iyi olan bazı öğretim üyeleri,   daha kötü dosyaya sahip öğretim üyelerinin arkasında bırakılarak tasfiye edilmesi sağlanıyor iddiaları da yapılıyor.  Bir üniversite idaresi bunu nasıl yapar? İnanmak istemiyoruz ama   belgeler konuşuyor!

Suç İşleyen Komisyon Üyeleri mi Var?

İşin diğer bir vahim tarafı da şu: Yönerge gereği Uşak Üniversitesi’nde şartları taşıyıp taşımayanların belirlenmesi için Ön İnceleme Komisyonu kurulmuş. Bu komisyon şartları taşımayanları belirleyerek elemesi gerekirken, idareye yakın kişiler komisyondan her nasılsa geçmiş, istenmeyen ve şartları taşımayanlar elenmiş!  Bu yanlı ve bilerek yapıldığı iddia edilen yanlış sonrasında bazı öğretim üyeleri dilekçe vermiş ve konu hakkında bilgi istemiş. Bir başka vahim iddia da şu: Bu dilekçeler üzerine bazı başvurular iptal edilmiş ve Fen-Edebiyat bir isme  resmi yazı yazılarak başvuruları iptal edilmiş.  Sehven  başvurularının kabul edildiği gibi bir gerekçe gösterilmiş! 

Fakat bazıları için şikâyetler sonrası bile dilekçeler görmezden gelinerek işlemler devam ettirilmiş. Rektörlük kendilerine yakın kabul ettiği kişilerin yönetmeliğe aykırı olduğu halde atama süreçlerini devam ettirmiş. Muhtemeldir ki, rektörlük atama yaptıktan sonra, bir oldu bitti yapacak, komisyon hata yapmış diyecek,  görevlerini kötüye kullanan komisyon üyeleri hakkında hiçbir işlem yapmadığı gibi, haksız olarak kadroya atanan kişinin atamasını iptal etmeyecektir.

Gerçek Dışı Beyanlarda Bulunan Öğretim Üyeleri Kimler?

Bir başka soru ise şu: gerçek dışı beyandan bulunan öğretim üyeleri var mı? Varsa bunlar kimler?

Eğitim Fakültesi ve başka bazı Fakültelerde Profesörlük kadrosuna başvuran adaylardan bir kısmı Ön İnceleme Komisyonunu ve Bilim Jürisini yanıltarak yanlış beyanda bulunduğu bilgisi haber merkezimize ulaştı. Örnek olarak; profesörlüğe başvuru yapan hocalardan birinin  yayın yaptığı tarihte herhangi bir endekse girmeyen, ancak yakın dönemde endekslerde taranmaya yenice başlayan dergideki makalesini sanki endeksli yayınmış gibi göstererek Komisyonu yanılttığı ve dosyasının da komisyondan geçtiği iddia edilmektedir Ayrıca  Eğitim fakültesindeki profesör adayı öğretim üyesinin  kendi doktora öğrencisine   rektörlük idaresini kullanarak usulsüz özel jüri kurdurduğu, (atama yapılacak öğrencinin jüri ile ortak yayını varmış) kadroya başvuran üç kişinin en zayıfı olan öğrencisini, Rektöre bilimsel ölçütleri hiçe sayarak atattırdığı, bunun üzerine adaylardan birinin üniversiteden ayrılıp başka üniversiteye geçtiği, diğerinin mahkemeye giderek bu haksız atamayı iptal ettirdiği, haksız yere atanan öğretim elemanının mahkeme kararıyla üniversite ile ilişiğinin kesildiği, bilgileri son derece vahim olup, üniversitedeki hukuksuzluğun boyutunu göstermektedir. Öğrencisi için haksız atama yaptırma gücüne sahip eğitim fakültesi  öğretim üyesinin  şimdi de ölçütlere uymadığı halde kendisini Profesör  atatma sürecinde ilerlediği kaydediliyor.

Gerçi üniversite içindeki güvenilir kaynaklarımız komisyonun yanıltıldığı iddialarını doğru olmadığını söylüyor. Komisyon görevini tam olarak yerine getirmiş olsaydı başvuru yapan hocaların eserlerinin yayınlandığı tarihte dergilerin endekslerde taranıp taranmadığını kontrol ederdi. Bu kontrolü yapmayan komisyonun yanıltıldığını iddia etmesinin  mantıksız olduğu,    başvuran hocaların web sayfalarına ilk bakışta eserlerindeki eksikliklerin görüldüğü, iddiasını dillendiriliyorlar. Komisyonun bu kadar önemli bir hususu gözden kaçırması normal değildir,  ya görevi kötüye kullanma ya da ihmal suçu söz konusudur, iddiasındalar. 

Uşak Üniversitesi Kriterlerine Göre Profesör  Olamayanlar

Dekan mı Oluyor ?

Yine bu konuyla ilgili haber merkezimize ulaşan ilginç bir olay daha var. Başka bir üniversitede iki makaleyle profesör olmuş, görevlendirmeyle Uşak Üniversitesinin bir fakültesine dekan yapılmış. Kadrosunu buraya aldırmak için burada profesör olması gerekiyor fakat kriterleri tutmuyor. Şu anda Uşak üniversitesinde dekanlık görevinde bulunan mevcut Profesörlerin çoğunun  Uşak Üniversitesi görevde yükseltilerek profesör atanma  kriterlerinin   sağlamadığı iddiaları üniversite dillendiriliyor.   Bilim adamlığı her fırsatta basında haberlere dönüştürülen sayın rektörümüzün beraber çalışmayı seçtiği dekanların yönetmeliğe göre Profesör atanamayacakları doğruysa üniversite nereye gidiyor diye sormaktan kendimizi alamıyoruz? Uşak Üniversitesinde Profesör olmak için akademik kriterleri sağlamasına rağmen kadro verilmeyen pek çok hoca varken, sayın rektörün profesör olarak atanma kriterlerini sağlamayan kişileri dekan yaparak fakültelerin başına getirmesi, ahbap çavuş ilişkisiyle hukuka aykırı atamalar yaparak bilimsel kriterleri yok sayması, bu nedenle üniversiteyi MAHKEME KORİDORLARINA düşürmesi,  BİLİMSEL YETKİNLİKLERİ ÇOK İYİ OLAN ÖĞRETİM ELAMANLARININ BU DURUM KARŞISINDA BAŞKA ÜNİVERSİTELERE GEÇMEK ZORUNDA BIRAKILMASI NE ANLAMA GELİYOR?  Okuyucularımızın takdirine bırakıyoruz.

Haberimizin konusu olan  öğretim üyelerinin ismi bizde mahfuzdur. Son zamanlarda basın hürriyeti mahkemelerimizce son derece dar yorumlandığı için haberin kahramanlarının ismini kodlayarak dahi yazmadık.  Rektörlük talep ettiği takdirde  hangi fakültede hangi komisyonun hangi uygunsuz akademik  dosyalara yol  verdiğini, üniversitenin kendi koyduğu yönetmeliği kendisinin nasıl ihlal ettiğine dair bilgi belge ve isimleri  kendilerine sunabiliriz. 

  Uşak Üniversitesi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı tarafından sistem odasında çalışma yapılacağı ve çalışma sebebiyle uzaktan eğitim sisteminin bir süre erişime kapalı olacağı bildirildi. Sistem, 30 Kasım 2020 Pazartesi günü tekrar erişime açılmasının ardından, sisteme giren öğrenciler tüm ders kayıtlarının ve ödevlerinin silindiğini fark etti. Konuyla ilgili sosyal medya üzerinden üniversite yönetimine tepki gösterilirken, üniversiteden de bir açıklama yapılarak, sınav tarihlerinin 1 hafta ertelendiği dile getirildi. Öte yandan Eylül ayından itibaren kayıtları silinen derslerle ve notlarla ilgili açıklama yapılmadı.

“SINAV DEĞİL SINAVLARIN YERİNE ÖDEV YAPMAK İSTİYORLAR”

 CHP Uşak Milletvekili Özkan Yalım, notların silinmesine dair sosyal medya hesabından bir paylaşım yaptı. Yalım paylaşımında, “Uşak Üniversitesi'nde gerçekleşen sistem yenileme çalışması sonrası ders kayıtları ve notların tamamı silinmesi üzerine üniversite öğrencileri mağdur edildi, salgın sonrası online eğitim gören öğrenciler sınav değil sınavların yerine ödev yapmak istiyorlar. Canlı derslerin verimliliği konusunda tüm Türkiye’de bir soru işareti zaten mevcut. İnternet üzerinden gerçekleştirilen sınavlardan alınan notlar, öğrencinin seviyesini tespit etmek için uygun değil” dedi.

SINAVLAR ERTELENDİ

Sistemin çökmesi üzerine Uşak üniversitesi sınavları bir hafta süre ile erteledi ve bu erteleme web sitesinden yayınlandı. 

Bilim dünyasına adını yazdıran Rektörümüzün "Mum dibine ışık vermez misali" Üniversitesine katkı sunamaması ayrı bir hikaye konusu

  İl genelinde bütün okulların yüz yüze eğitim verilecek tüm okullarımızda hazırlıklar hijyen kuralları çerçevesinde tamamlandığını ifade eden Vali Funda Kocabıyık, “Çocuklarımızın sağlığı, bizim için her şeyden önemli. Çocuklarımızın salgından zarar görmemeleri için çok hassas davranarak çalışmalarımıza devam ediyoruz. Ayrıca Kovid-19 salgını nedeniyle uygulanan uzaktan eğitimlerden faydalanmak isteyen ancak teknik altyapıya sahip olmayan öğrencilerimiz için ilimiz genelinde 168 okulda ve Uşak Gençlik ve Spor Müdürlüğümüze bağlı gençlik merkezlerinde EBA erişim destek noktaları oluşturduk. Bilgisayar ve internet erişimine sahip olmayan çocuklarımız okullarımıza ve gençlik merkezlerimize giderek ücretsiz olarak EBA sistemini kullanabilir. Kovid-19 salgını süresince çocuklarımızın eğitimlerinin aksamaması için elimizden gelen tüm gayreti gösteriyoruz. Bilgisayarı olmayan ve internet erişimi sağlayamayan öğrencilerimizi EBA destek erişim noktalarına bekliyoruz” diye konuştu.
  Ziyaretinden anasınıfı ve ilkokul 1. Sınıf öğrencileriyle sohbet eden Vali Funda Kocabıyık, çocuklara hediyeler verdi.

AB Erasmus + Stratejik Okul Ortaklıkları proje çalışmaları kapsamında 5 gün boyunca, Belçika, İspanya, Bulgaristan ve Romanya’dan katılacak olan öğrenciler ve öğretmenlerle; eğlenceli aktivitelerle birbirlerini tanıma, okul ziyareti ve okullarını tanıma etkinlikleri gerçekleştirilecek, enerjilerle ilgili kurslar ve atölye çalışmaları yapılacak. Ayrıca, bu 5 günlük faaliyet içinde yer alan Madrid Bilim Şenliğine katılarak,proje kapsamında öğrencilerimizin hazırladıkları Türk Bilim İnsanları ‘‘BİRUNİ ve AZİZ SANCAR’’ı okulumuz için ayrılan stantta tanıtarak, okulumuzun, şehrimizin ve ülkemizin tanıtımının en iyi bir şekilde yapılacağını belirtti.’’

Ayrıca, Okul Müdürü Aziz AYDIN, idareci, öğretmenler ve öğrencilerimizin okulumuzu, şehrimizi ve ülkemizi en iyi bir şekilde temsil edeceğini belirterek hayırlı yolculuklar diledi.

 Uşak Fen Lisesi’nde okuyan son sınıf öğrencileri, boyutu yılda 214 milyar liraya ulaşan gıda israfının önüne geçmek amacıyla, barkod sistemiyle buzdolabındaki gıdaların son kullanma tarihi ve ürünlerin stok takibini yapabilen ‘Lagom’ isimli cihaz geliştirdiler. Buzdolabına konulan barkod okuyucu cihaz sayesinde gıdaların son kullanma tarihleri yaklaştığında cep telefonuna bildirim gönderilecek.
  Lise son sınıf öğrencileri Nursena Mican, Zekiye Nur Şen ve Mehmet Fatih Çan ‘Sıfır Atık’ projesinden hareketle ürettikleri ‘Lagom’ adlı cihazla, Türkiye’de bir yılda 214 milyar liraya ulaşan gıda israf kaybını önlemeyi hedefliyor. Proje koordinatörü öğretmenleri Cüneyt Gökmen ile birlikte geliştirdikleri cihaz, buzdolabına konulan barkod okuyucu sayesinde gıdaların son kullanma tarihleri yaklaştığında cep telefonuna bildirim gönderiyor. Bunun yanı sıra ürünlerin stok takibini yapabilen cihaz, gıdaların son kullanma tarihleri yaklaştığında nasıl değerlendirilebileceği konusunda öneri sunuyor. Akıllı cihaz sayesinde buzdolabı içerisinde yer alan ürünlerin miktarının mobil uygulama üzerinde görünmesiyle, gereksiz ürün alınımı da engellenmiş oluyor. Tasarladıkları cihazın patentini almaya hazırlanan öğrenciler, projelerinin desteklenmesi halinde tüm dünyada israfı azaltmayı hedefliyor.
  Proje aşamasında öğrencilere rehberlik yapan, aynı zamanda proje koordinatörü Cüneyt Gökmen, “Öncelikle biz buraya geldiğimiz zaman öğrencilerimizle paylaştığımız nokta şu: Bir fikir, bir düşünce, taze nefes ve bir esinle bize gelin ki biz de onları beraber yeni bir şeylere dönüştürelim. Bakanlığımızın üzerinde çok durduğu bir alan vardı; ‘Teknofest çağrı.’ Bununla ilgili çalışmaya başladık. ‘Ne yapabiliriz’ diye düşündüğümüz zaman Çevre ve Şehircilik Bakanlığımızın ve Emine Erdoğan’ın öncülüğünde, ‘Sıfır Atık’ projesi kapsamında bir çalışma yapılabileceğini düşündük. Projenin ilk çıkış noktasında bizim bir hayalimiz vardı. ‘Bir patent alınabilir mi’ daha sonrasında ‘Bu proje gerçekleştirilebilir mi’ diye. Gerçekleştirilebilirliğin olduğunu gördükten sonra Bakanlığımız tarafından takdir edilerek güzel bir noktaya ulaşıldı” diye konuştu.
 
  “Amacımız evsel israfı azaltmak”
  Proje fikir aşamasındayken göz ününde bulundurdukları noktanın gıda israfına çözüm bulmak olduğunun altını çizen Mehmet Fatih Çan ise, “Öncelikle biz bu projenin geliştirilme aşamasında gördüğümüz haberlerde, Türkiye’de yıllık gıda israfı miktarının 214 milyar lira olduğunu öğrendik. Bu gerçekten çok büyük bir rakam. Biz de bunun önüne nasıl geçebiliriz diye düşündük ve Türkiye’deki evsel israfı azaltmak amacıyla cihaz geliştirdik” diye belirtti.

  “Farkındalık oluşturmaya başlıyoruz”
  Alanında ilk olma özelliği taşıyan projeleri sayesinde farkındalık oluşturduklarını kaydeden Zekiye Nur Şen de, “Bu projeyi oluşturmamızdaki en büyük etken gördüğümüz haberler ve geçtiğimiz senenin ‘Sıfır Atık Yılı’ ilan edilmesi oldu. Biz bundan yola çıkarak aslında bireyin kendi evinde yaptığı israfı minimum düzeye indirmeyi amaçlayan bir mobil uygulama ve buzdolabının üzerine monte edilecek şekilde bir cihaz geliştirdik. Bu şekilde insanlarda bir farkındalık oluşturmaya başlıyoruz” şeklinde konuştu.
 
  “Ne az, ne çok”
  Nursena Mican projelerinin adını koyarken İsveç kökenli bir kelimeden esinlendiklerini belirterek, “Projemizin ismi ‘Lagom’. Kelime anlamı ne az ne çok demek. Biz de bundan yola çıkarak buzdolabı üzerine entegre bir sistem geliştirdik ve ‘Lagom’ adını verdik. Cihaz telefon ile birlikte eşgüdümlü olarak çalışıyor. Aldığımız ürünlerin barkodunu okuttuktan sonra bilgileri buzdolabı ve telefona işleniyor. Aldığımız ürünlerin stok takibini yapabiliyoruz. Aynı şekilde bu ürünler son kullanma tarihlerine göre sıralanıyorlar. Son kullanma tarihi yaklaşan ürünler telefonumuza bildirim olarak geliyor. Bir de son kullanma tarihi bildirim olarak gelen ürünler bize acil yemek önerisi şeklinde bildirim geliyor. Örneğin ‘Yumurtan azaldı, yumurtanla şunu yapabilirsin’ gibi” dedi.

Merhume Merve AKDEDE'nin  Annesi ve damadı cenazeden birkaç gün sonra kızlarının başına geleni, kızlarının üniversitedeki arkadaşlarından duydukları olayları    araştırmak üzere   Rektörlükten randevu alıyorlar.  Kızın  daha 7’si çıkmadan Aile rektörü buluyor çünkü; Merve hastanede yatarken, Merve’yi kurtarmak için insan üstü gayret sarfeden 7-8 doktorun hepsi de aileye  şu soruyu soruyor.

                "BU KIZ NE YAŞADI Kİ BU KADAR BÜYÜK BİR DUYGUSAL ÇÖKÜNTÜ İÇERİSİNDE?"

Aile bu soruya cevap veremiyor, çünkü onlar çocuklarını gülen yüzüyle Uşak’a göndermişlerdi. Belli ki, Merve ailesi üzülmesin diye ailesine her şeyi anlatmamıştı!

Nihayet aile rektörün karşısına çıkıyor.  Soruları çok basit ve yalın " KIZIMIZI KENDİSİYLE AKADEMİK ANLAMDA ALAKALI OLMAYAN  BİR YERE NEDEN GÖREVLENDİRDİNİZ?"

 Bu soruya normal şartlarda verilmesi gereken cevap bellidir.  Ne denebilir. Biz söyleyelim normal insanlar. Kızınıza hiçbir kastımız yoktu, orada acil elemana ihtiyaç vardı bu sebeple görevlendirdik, denir mesela! Biraz utanılır  sıkılınır mesela!  Rektör SAVAŞ, bilim adamlığına asla yakışmayan, kastı ifade eden,  özrü kabahatinden büyük sözünü doğrulayan bir cümle kuruyor.   Diyor ki; "KIZIN ZATEN ORADA BEDAVADAN ÇALIŞIYORDU!"

Acılı Anne  tekrar soruyor: “Peki kızımızı tanıyor muydun? 

Rektör cevap veriyor,   "ÜNİVERSİTEDE HERKESİ TANIMAM MÜMKÜN DEĞİL!"

 Oysaki Merve kızımız  görevlendirme yapıldıktan sonra 3 gün boyunca konuşmak için rektörden randevu istiyor. Bu randevu kendisine verilmiyor. Rektörlüğün kapısından sokulmuyor. 

Şimdi soru şu. Beş gün önce yavrusunu toprağa vermiş bir anaya böyle bir cevap nasıl veriliyor!   Size daha da vahim bir şey söyleyelim. Merve hastanede yatarken ve ölümle pençeleşirken, öldüğü gün,  görevlendirildiği yüksek okuldan arıyorlar ve kendisine sınav görevlendirmesi vermeye, telefonla görev tebliğ etmeye çalışıyorlar!   Güzel kızımız Merve, bunun üzerine annesine,

"ANNE BAK BEN NELER YAŞIYORUM GÖRÜYOR MUSUN" diyor.

 Ağlıyor, ağlıyor, ağlıyor ve istediği  istediği Mandalina suyunu bile içmeye  fırsat bulamadan vefat ediyor. Bu insanlık dışı baskıya kalbi dayanmıyor.

                www.usak.tv olarak,   rektöre birkaç sözümüz var. Her haberimize  kişilik haklarım zedelendi diye mahkemelere yakınacağına, önce personeline şefkatli ol, onların derdini dinle, akademik kurallara uy, en önemlisi makamında otur. İkide bir şehir dışına çıkıp, sonra da üniversite personelini tanıyamam deme. Tanıyacaksınız, o personelin idaresinden siz sorumlusunuz. Devlet onun için para veriyor size. Makamınızda oturursanız, personelinizin randevu taleplerine de olumlu cevap verir onları dinler, zayıf ihtimal ama belki de dertlerini anlama ve derman olma becerisini gösterirsiniz. 

Dolayısıyla üniversiteden ikide bir izin alıp makamınızda oturmayan sizin hakkınızda " ORADA BEDAVADAN ÇALIŞIYORDU!" diyen  ve rektör olarak aldığınız parayı hak etmediğinizi düşünen, huzura randevu istekleri kabul edilmediği için, sizinle görüşemeyen çok miktarda üniversite çalışanı var. Bilesiniz.

 Ayrıca Merve’nin bölüm başkanını tehdit ettiğiniz, mahkemelerde süründüreceğim diye konuştuğunuz duyumları geliyor. Doğru olmamasını dilerim.

Şehit Mehmet Çetin İmam Hatip Ortaokulu'nda düzenlenen açılış törenine katılarak bir konuşma yapan Milli Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü Ders Kitapları ve Yayınları Daire Başkanı Hüseyin Burak Fettahoğlu, MEB'in şu ana kadar bin 583 zenginleştirilmiş kütüphane yaptığını söyledi.

Bu kütüphanelerde öğrencilerin kitap okurken büyük keyif aldıklarını ve mutlu olduklarını anlatan Fettahoğlu, şöyle konuştu: "Bakanlığımız tarafından yapılan etki analizlerinde okuma oranlarının her geçen gün daha da arttığı yeni nesil kütüphaneler inşa ediyoruz. Bu kütüphanelerde bilgisayar ve zeka oyunlarının olması öğrencilerimizin vakitlerini daha çok buralarda geçirmelerine katkıda bulunuyor. Şu ana kadar bin 583 kütüphaneye bakanlığımız 115 milyon lira bütçe harcaması yaptı. Bin 583 kütüphanemizde 4 milyonun üzerinde kitabımızı var. Sayın Valimizden önce Uşak'ta 7 Z-Kütüphane vardı şu an 12 oldu, 2020 mart ayında inşallah sayı 20 olacak."

Vali Funda Kocabıyık ise yaptığı konuşmada kütüphanelerden öğrencilerin yanı sıra öğretmen ve velilerin de faydalanabileceğini belirterek, "Eğitimin çok önemli bir parçası da okumak. Biz çocuklarımıza ne kadar okuma alışkanlığı ve sevgisi verirsek gelecek nesillere de o kadar güvenebiliriz. Çünkü okuyan insandan kötülük çıkmaz." dedi. 

Vali Funda Kocabıyık, konuşmasına şöyle devam etti; "İlimize 2019 yılı için Milli Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü Ders Kitapları ve Yayımları Daire Başkanlığı tarafından beş okulumuz için Z-kütüphane kurulumu ve donatımı gerçekleştirilmiştir. Ortak açılışını yaptığımız bu okullar: Şefkat İlkokulu, Uşak Toki İlkokulu, Borsa İstanbul Ortaokulu, Uşak Lisesi ve şu an açılışını yaptığımız Şehit Mehmet Çetin İmam Hatip Ortaokulu’dur. Okullarımıza kurulan Z-kütüphaneler için kurulum ve donatım bedeli yaklaşık 410 bin TL’dir. Z-kütüphaneler, estetik ve ergonomik tasarımıyla öğrencilerin okullarda bilgiyi sevme, öğrenme ve dinlenme etkinliklerine olanak tanıyan eğitim ve öğrenme tabanlı sosyal etkinlik alanıdır. İçerisinde internet hizmeti olan ve dijital kitap içerikleri ile zenginleştirilmiş, öğrenciye istediği zaman destek verecek kütüphaneler Türkiye’de, Z-kütüphanelerde hayat bulmaya başlamıştır"

Konuşmaların ardından Vali Funda Kocabıyık, Z- kütüphanelerin açılışını protokol üyeleri ile birlikte gerçekleştirerek, öğrencilerle sohbet etti.

Açılışın ardından okul bünyesinde bulunan robotik kodlama sınıfını gezen Vali Funda Kocabıyık, öğrencilerden yaptıkları çalışmalarla ilgili bilgi aldı.

Akademik eğitimin önemine dikkati çeken Prof. Dr. İlber Ortaylı, bir toplumun, üniversitenin getireceği faaliyetler ve bilgi birikiminden uzakta kalması durumunda zengin ve güçlü olsa bile sonunun hüsran olacağını söyledi.

"Taşra üniversitesi diye bir kategoriye soktuğumuz üniversitelerin bazılarının eşsiz bir yeri vardır. Herhangi şekilde doldurulamaz. Uşak Üniversitesi de bunlardan biri." ifadelerini kullanan Ortaylı, "Yalnız nerede yaşadığınız ve bulunduğunuzu bilmek şartıyla. İçinde bulunduğunuz vatan yani 'Türkiye' dediğimiz küçük Asya, etnik yapısı en geç değişen ülkelerdendir. 'Efendim buraya geldik, her şeyi buradan öğrendik.' Bu yanlış. Her şeyi buradan öğrenseydik bugün çoğumuzun Yunanca konuşması gerekirdi. Böyle bir şey olmadı." diye konuştu.

Arkeolojinin bölge için önemine işaret eden Ortaylı, şunları kaydetti: "Uşak, en fazla kaçak kazının yapıldığı bölgedir. Bu kaçak kazılara hazine arayıcıları kadar maalesef ABD başta olmak üzere Batı ülkeleri de birtakım müzeler, koleksiyonerler de destek olmaktadır. Maalesef Türkiye'de en büyük milli spor, hazine arayıcılığıdır. En büyük kumar da hazineciliktir. Onun için bu dalda bilim adamı yetiştirmemiz lazım. Tabii 50 kişiyi arkeoloji bölümüne almanın gereği yok. 5-10 kişi alınır. İlim zaten lükstür ama o 5 kişi umulmadık bir şekilde geleceğe ve memlekete ışık tutabilir. Bazı dallarda 100 kişi okuyabilir ama bazı dallarda bir seminer masasına oturabilecek kadar öğrenci yetiştirilebilir." 

Öğrencilerin zekasına, kabiliyetine, çalışkanlığına, üretkenliğine, azmine güvendiklerini dile getiren Uşak Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ekrem Savaş, "Gerek kamuda gerekse özel sektörde açılan pozisyonlar için yapılan tanımlarda diploma sadece bir faktör haline gelmiştir. Bu tür işlere ancak yabancı dilden birikime ve beceriye kadar pek çok ilave şartın karşılanmasıyla ulaşılabilmektedir." dedi.

Programda, müzik dinletisi sunuldu, üniversitenin tanıtım filmi gösterildi.

İlk olarak Yaşar Akar İlkokulu'nu ziyaret eden Vali Funda Kocabıyık, sınıfları gezerek öğrencilerle sohbet etti. Öğrencilerle hatıra fotoğrafı çektiren Vali Funda Kocabıyık daha sonra okul öğretmenleriyle bir araya geldi. 

Okul idaresinden eğitim öğretim faaliyetleri hakkında bilgi alan Vali Funda Kocabıyık, bir süre öğretmenlerle sohbet etti. 

Yaşar Akar İlkokulu’nun ardından Uşak Fen Lisesi’ne geçen Vali Funda Kocabıyık öğrenciler ve okul idaresi tarafından çiçekle karşılandı. Ziyareti sırasında ilk olarak Milli Eğitim Bakanlığı tarafından, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde oluşturulan İl Eğitim Tarihi Müzesi'ni gezen Vali Funda Kocabıyık, İl Milli Eğitim Müdürü Bülent Şahin'den sergilenen eserler hakkında bilgi aldı. 

Müzenin ardından 11. Sınıf öğrencilerini sınıflarında ziyaret eden Vali Funda Kocabıyık, öğrencilerle sohbet etti. 

Ziyaretinde son olarak okul öğretmenleri ile bir araya gelen Vali Funda Kocabıyık Müdür Necati Gülmez’den okuldaki eğitim öğretim faaliyetleri hakkında bilgi aldı, öğretmenlerle sohbet etti.

Ziyaretleri sırasında Vali Funda Kocabıyık'a, Vali Yardımcısı Hüseyin Demirbaş ve İl Milli Eğitim Müdürü Bülent Şahin Eşlik etti. 

Uşak Belediyesi ve Uşak İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasında imzalanan Uşak Belediyesi Sanat ve Mesleki Eğitim Kursları (USMEK) protokolü ile, çocuk, genç ve yetişkin bireylerin ilgi duydukları alanlarda kişisel gelişimlerine ve mesleki eğitimlerine zemin hazırlayıcı aynı zamanda kültürel, sanatsal ve sosyal hayatlarına katkı sağlayıcı aktiviteler gerçekleştirmesi hedefiyle hayat boyu öğrenme faaliyetleri kapsamında nitelikli, öncü ve yaygın bir eğitim sürecinin Uşak İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Uşak Belediyesi iş birliğinde Uşak Belediyesi Sanat ve Mesleki Eğitim Kursları (USMEK) adı altında gerçekleştirilmesi ve planlanmasını amaçlanıyor.

Bu bağlamda, iki kamu kurumunun da önemli görevler üstlendiği protokol sonrası, Uşak İl Milli Eğitim Müdürü Bülent Şahin ve Uşak Belediye Başkanı Mehmet Çakın, protokolün Uşak için hayırlı olmasını dilediler.

Uşak Üniversitesi Deri, Tekstil ve Seramik (DTS) Tasarım Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Dr. Öğretim Üyesi Şefik Baran Tarhan, fuara katılımın çok faydalı olduğunu belirterek, “Tasarımlarımıza birçok ülkeden gelen katılımcı ilgi gösterdi. Tasarımlarımızın bu derece ses getirmesi üniversite olarak yüklendiğimiz misyonu doğru yönde geliştirdiğimizin göstergesidir. Bu konuda yapacağımız tüm çalışmalara hız kesmeden devam edeceğiz. Bize verdiği desteklerden dolayı Rektörümüz Prof.Dr. Ekrem Savaş’a teşekkür ederim.”dedi.

KOSGEB, EİB, Ege Bölgesi Sanayi Odası, Buca Ege Giyim Organize Sanayi Bölgesi, Konfeksiyon Yan Sanayicileri Derneği (KYSD), Moda Tekstil Konfeksiyoncular Sanayici İş Adamları Derneği (MTK), Ege Giyim Sanayicileri Derneği'nin (EGSD) ve Mimar Kemalettin Moda Merkezi Derneği'nin destek verdiği fuara, Rusya, Balkanlar, Lübnan, Suudi Arabistan, Ukrayna, Nijerya, İngiltere, Fransa, İtalya, Bulgaristan, İsrail, Cezayir, Almanya, Irak, Finlandiya, Kanada ve Fas'tan, Türkiye'den ise İstanbul, Denizli, Gaziantep, Ankara, Kahramanmaraş, Bursa, Eskişehir ve Adana'dan katılan alım heyetleri fuarın ziyaretçileri arasındaydı.

Vali Funda Kocabıyık törende yaptığı konuşmada, çocukların geleceğin teminatı olduğunu belirterek “Bilginin hızla değiştiği günümüzde, geleceğimizin teminatı çocuklarımızın iyi yetişmesi, her yönüyle sağlıklı, ahlaklı, donanımlı ve bilgili bireyler olarak istikbalimize yön verebilmesi için devlet olarak her türlü seferberliği başlatmış bulunmaktayız” dedi. 

Öğrenci ve öğretmenlerin en iyi koşullarda eğitim faaliyetlerini sürdürebilmeleri için yeni yatırımlar yaptıklarını ifade eden Vali Funda Kocabıyık, "İl genelinde 48 adet eğitim kurumumuzun yaklaşık 3 milyon 624 bin lira karşılığında tadilatı tamamlandı. Zafer Kalkınma Ajansı’nın (ZEKA) Yeni Nesil Eğitim Mali Destek Programı’na sunulan projeler ile de 1 milyon 450 bin lira değerinde hibe desteği alınarak ilimize 5 adet “Kendin Yap Atölyesi” kazandırılması konusunda önemli adım atıldı. " dedi. 

Yapılan çalışmaların tamamının, eğitimin baş öznesi olan çocuklar için olduğunu ifade eden Vali Funda Kocabıyık, “Onların, hayatı tanımaya başladıkları aile ortamından sonra, ikinci yuvaları olarak gördükleri okullarımızda; üst düzey eleştirel düşünme becerisi kazanmaları; böylelikle ülkemizin kalkınmasına katkıda bulunacak bireyler olarak yetişmeleri en büyük arzumuzdur. Çocuklarımızın gözlerindeki ışıltı, geleceğimizin yol göstericisi olacaktır. Öğretmenlerimizin en temel hedefi; öğrencilerimizi ilgi ve kabiliyetleri doğrultusunda yetiştirmek, onlara çağın gerektirdiği bilgi ve donanımı kazandırmak; milli, manevi ve ahlaki değerlerimizi öğretmek suretiyle toplumda mutlu birer birey olmalarını sağlamak olmalıdır. Çocuklarımızın ilk eğiticileri olan ailelerimiz de; çocuklarımıza iyi birer rol model olmalı, gerekli sevgi, ilgi ve alakayı göstermelidir. Bu da ancak okul-öğretmen-öğrenci arasında sağlıklı bir iletişim kurulması ile mümkün olacaktır” diye konuştu.

Uşak İl Milli Eğitim Müdürü Bülent Şahin ise yeni eğitim-öğretim yılında il genelinde 311 okul, 4 bin 274 öğretmen ve 57 bin 599 öğrenci ile 2019-2020 eğitim-öğretim yılına başlandığını ifade etti. 

Konuşmaların ardından öğrenciler hazırladıkları gösterileri sergiledi.

Sınıfları gezerek öğrencilerle yakından ilgilenen Vali Funda Kocabıyık öğrencilere ücretsiz ders kitaplarını dağıttı.

Sınıf ziyaretlerinin ardından birinci sınıf öğrencileriyle hatıra fotoğrafı çektiren Vali Funda Kocabıyık yaptığı açıklamada, İl genelinde toplam 311 okulda 57 bin 599 öğrenci ile yeni eğitim öğretim yılına başladıklarını bildirdi.

Tüm öğrencilere sorunsuz ve başarılı bir eğitim-öğretim yılı dileyen Vali Funda Kocabıyık, "Bugün eğitim-öğretim yılımızın ilk günü. Öğrencilerimizin heyecanını paylaşmak istedik. İnşallah hayırlı bir eğitim-öğretim yılı geçiririz" dedi.

Ziyareti sırasında Vali Funda Kocabıyık’a Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Kurumları Genel Müdürü Muammer Yıldız ve İl Milli Eğitim Müdürü Bülent Şahin eşlik etti.

Aslında duyduklarımıza inanamadık. Rektör Ekrem Savaş FETÖ’den açıkta olan genel sekreter Adil KARAMAN’ı görevinden bu sebeple yani hakkındaki  FETÖ soruşturmasından dolayı alıyor. Yine hakkında FETÖ soruşturması olan açıkta bulunan aynı kişiyi mimarlık Fakültesine asaleten faküte sekreteri olarak  atıyor.  

Bu ne perhiz bu ne lahana turşusu Ekrem hocam.  Fetö ile mücadele böyle mi yapılıyor?  Size fetöden yargılanan kişinin  atamasını  kim önerdi,  atamayı  kim imzalattı?  Böylesine  şaibeli bir atamaya  imza koyan tüm görevliler, ne yaptığınızın farkında mısınız? Kendinize gelin! 

Ekrem Hocam size tek bir sorumuz var!

                FETÖ’den açıktaki bir adamı bir fakültenin genel sekreterliğine asaleten nasıl atadınız?  Açıktaki bir adam asaleten nasıl atanır?

Ayrıca, Fetö  mahkemesi yürüyen birinin  atamasını  Ekrem hocayı o makama atayan Sayın Cumhurbaşkanı ne der? Sayın YÖK başkanı, sayın vali ne der?

“hayat aşısı-1” isimli kişisel gelişim faaliyeti Uşak’ın Ulubey ilçesindeki liselerde sınıf ortamında gerçekleştirildi.

Kendisi  storyteller olan Uşak Gelişim Derneği Başkanı Rağıp Bayraktar konuyla ilgili olarak “Derneğimizin merkezi Ulubey’de olduğu için faaliyetimize buradan başladık. Dernek olarak sloganımız (yatırımın en değerlisi insana yapılandır) şeklinde.” Genç kardeşlerimizin hayata bakışlarına yeni bir pencere ya da pencereler açmak istiyoruz. Hayatı bütünüyle ve doğru olarak değerlendirmelerinde bu tip faaliyetlerin büyük katkısı olduğu inancındayız.”

Hayat aşısı -1 isimli kişisel gelişim faaliyetinde “hayat hayaldir”,”hayat fırsattır” ve “dirilen şehit” isimli üç hikayenin anlatıldığını ifade eden Rağıp Bayraktar “ isteyen bütün öğrencilerimizden geri dönüş alıyoruz. Bu geri dönüşler motivasyonumuzu arttırıyor.”şeklinde konuştu.

İlkokul ve ortaokullar içinde bu tip faaliyetler yapmak istediklerini ve bu yönde hazırlık çalışmalarının sürdüğünü belirten Uşak Gelişim Derneği Başkanı Rağıp Bayraktar “ bize faaliyetlerimizde yardımcı olan Ulubey Kaymakamı, ilçe milli eğitim Müdürü ve okul müdür ve yardımcılarına çok teşekkür ediyoruz” dedi.

Anaokulu Öğrencilerine  geri dönüşümün önemini anlatmak ve bu konuda bilinçlendirmek isteyen Özel Patika Anaokulu yönetici ve öğretmenleri Uşak Organize Sanayi Bölgesinde  faaliyet gösteren Kaya Geri Dönüşüm firmasını ziyaret ettiler. Ziyaret sırasında firma Sahiplerinden Recep Kaya anaokulu öğrencilerine  toplanan ürünlerin nasıl ayrılıp preslenerek geri dönüşüme gönderildiğini ve geri dönüşümün önemini anlattı.

Minik öğrenciler sordukları sorular geri dönüşüm ile ilgili meraklarını giderdiler.

Vedat Yeşilçiçek’ın cenazesi 26 Nisan 2019 Cuma günü Trabzon Çaykaya ilçesi Çambaşı merkez Camii’nde ikindi namazı müteakiben kılınacak cenaze namazı ardından ayni mahalledeki aile kabristanlığına defnedilecek.

Törende konuşan Vali Funda Kocabıyık, hayırseverlerin eğitime katkısının çok önelli olduğunu belirterek Türk insanın feraseti ve vatan sevgisine dikkat çekti. 

Sefa ve Saime Erdoğan çiftinin yaptıracağı okulla ilgili bilgi veren Vali Funda Kocabıyık, "Ovademirler köyü yakınlarında yapılacak okul 6 bin 375 metre kare arazi üzerinde kurulacak ve 16 derslikten oluşacak. Bodrum, zemin üstü 3 kattan oluşacak okul 3 bin 385 metre kare olacak ve bir yılda tamamlanacak. Okulun yaklaşık maliyeti 5 milyon lira" dedi,. 

Konuşmaların ardından Vali Funda Kocabıyık, Milli Eğitim Müdürü Bülent Şahin ve hayırsever Sefa Erdoğan tarafından protokol imzalandı.

Protokol ile yurt içi ve dışında ortaklaşa eğitim faaliyetleri yürütülerek, akademik çalışmalar, raporlamalar ve kültürel alanlarda iş birliği yapılacak.

Uşak Üniversitesi ve Maarif Vakfı birbirlerinin yurtiçinde ya da yurtdışında yapılan tanıtım, kariyer günleri ve sınav gibi eğitim faaliyetlerine imkânlar doğrultusunda iştirak edecek. Uşak Üniversitesi, Vakıf ile işbirliği içerisinde Türkçenin yurt dışında öğretimini yaygınlaştırmak, Türkiye'yi ve Türk kültürünü tanıtmak, kısa süreli eğitim vermek, araştırma yapmak ve bilimsel faaliyetlerde bulunmak gibi çalışmalar yapacaktır. Ayrıca her akademik yıl için Uşak Üniversitesinin yurtdışından öğrenci seçmesi ve kabulüne Maarif Vakfı destek verecektir.

Uşak Üniversitesi ile Türkiye Maarif Vakfı arasında her türlü bilgi-belge paylaşımı, müfredat ve materyal temini, yurt dışında bulunan üniversiteler ile ortak programlar, yurt içi ve dışındaki personel için eğitim çalışmalarına katkı sağlamak gibi konularda da ortak işbirliği gerçekleşecek.

Vali Funda Kocabıyık, yaptığı açıklamada eğitim öğretim yılının ilk yarısının sorunsuz şekilde tamamlandığını ve il genelinde 302 okulda 61 bin 604 öğrencinin karne aldığını söyledi.

Öğrencilere tatilde bol bol oyun oynamalarını ve kitap okumalarını tavsiye eden Vali Funda Kocabıyık, “Kıymetli öğrencilerimize tavsiyem bu 15 günlük süre zarfında iyice dinlenerek moral ve motivasyon depolamaları ve tatillerini verimli bir şekilde geçirmeleridir. Tatilde sanatsal ve sportif faaliyetlerin yanı sıra kitap okuyun, okuduğunuz üzerinde düşünmeyi ve fikir alışverişinde bulunmayı da ihmal etmeyin” dedi. 

Birinci sınıf öğrencilerine karnelerini dağıtan Vali Funda Kocabıyık, daha sonra öğretmen ve velilerle sohbet etti. 

Karne törenine Vali Funda Kocabıyık’ın yanı sıra Vali Yardımcısı Hüseyin Demirbaş, İl Genel Meclisi Başkanı Mehmet Nacar, Belediye Başkan Yardımcısı İsmail Ünal, Uşak Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ömer Karahan, İl Milli Eğitim Müdürü Bülent Şahin, öğretmen ve veliler katıldı.

Yollarda ve sokaklar da ki aşırı buzlanma nedeniyle tatil bir gün daha uzatıldı. İlk ve Orta dereceli Okullar bugün (17 Ocak Perşembe) günü de tatil olacak.

"Mevcut hava şartları ve meteorolojik verilere göre oluşabilecek don ve buzlanma riski sebebiyle öğrencilerimizin sağlığı ve ulaşım güvenliği için İlimiz Merkez ve ilçelerinde Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı her  tür ve derecedeki resmi ve özel örgün ve yaygın eğitim kurumları, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri, özel eğitim kursları ile diğer kamu kurum ve kuruluşlara ait kreş ve okul öncesi eğitim kurumlarının 07. 01.2019 Pazartesi günü 1(bir) gün süreyle tatil edilmesine karar verilmiştir.

Ayrıca, Kamu Kurum ve kuruluşlarında çalışan görevli personelden hamile, engelli, diyaliz hastaları,  kalp yetmezliği, böbrek yetmezliği,  kanser ve benzeri kronik ağır hastalığı olan memur ve diğer kamu görevlileri 07.01.2019 Pazartesi günü 1(bir) gün süreyle idari izinli sayılacaklardır." denildi.

Rektör Savaş da Arslanbuğa, "O zaman çayı demleyin geliyorum.’’ cevabını verdi.

Yılbaşı gecesi öğrencileri ziyaret eden Rektör Savaş, öğrencilerle menemen yiyip çay içerek sohbet etti.

Prof. Dr. Savaş, "Üniversitemizde final haftasındayız. Öğrencilerimiz sınavlarına çalışıyorlar. Burada bulunmaktan, büyük mutluluk duydum. Bizleri evine davet eden ve sofralarını açan Ömer Arslanbuğa ve diğer öğrencilerimize çok teşekkür ediyorum. Hep birlikte çok çalışarak, daha iyiye, daha güzele ulaşacağız. Çünkü üniversitemiz ve Uşak öğrencilerimizle güzel. Final sınavlarında tüm öğrencilerimize başarılar diliyorum.” dedi.

Öğrenci Arslanbuğa ise "Rektör hocamız sosyal medya üzerinden bizlere cevap verdi. Evimize misafir oldu, çok mutlu olduk. Kendisine teşekkür ederiz." dedi.

Uşak Valiliğinden yapılan açıklamada :

“Uşak Meteoroloji Müdürlüğü’nün Hava Tahmin Raporlarında bildirilen mevcut hava şartları ve en son meteorolojik veriler değerlendirildiğinde, öğrencilerimizin sağlığı ve ulaşım güvenliği için; İlimiz merkez ve ilçelerinde Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı her tür ve derecedeki resmi ve özel örgün ve yaygın eğitim kurumları, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri, özel öğretim kursları ile diğer Kamu Kurum ve Kuruluşlara ait kreş ve okul öncesi eğitim kurumlarının 26.12.2018 Çarşamba günü 1 (bir) gün süre ile tatil edilmesine karar verilmiştir.

Ayrıca; Kamu Kurum ve Kuruluşlarında çalışan görevli personelden hamile, engelli, diyaliz hastaları, kalp ve böbrek yetmezliği, kanser vb. kronik ağır hastalığı olan memur ve diğer kamu görevlileri, 26.12.2018 Çarşamba günü 1 (bir) gün süre ile idari izinli sayılacaklardır.” Dendi.

“Türk Milleti’nin doğru, çalışkan ve Atatürk’ün izinde olduğunu yarının geleceği olan çocuklarımızın zihnine yazan “Öğrenci Andı”, 5 yıldır sürdürdüğümüz hukuk mücadelesinin ardından okullara geri dönmüştür. Danıştay 8. Dairesi öğrenci andının okunmasının kaldırılmasına ilişkin düzenlemenin iptaline karar vermiş, bu kararında; “Öğrenci Andı”nda yer alan kavram ve ilkelerin, Anayasamızda anlamını bulan kavram ve ilkeler olduğu gibi milli eğitim sistemimizin Kanun ve Yönetmelikte belirlenen, düzenlenen temel amaçlarını ortaya koyduğu vurgulanmıştır”

“DANIŞTAY KARAR UYGULANMALI”

MEB’in, Danıştay’ın verdiği kararı acilen uygulaması gerektiğini ifade eden Uzun, “Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Büyük Önder Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün bütün dünyanın faşist ırk milliyetçiliğine teslim olduğu dönemde ırkçılığı mutlak bir kararlılıkla reddettiği tarihi belge ve hukuki metinlerle sabitken, aynı dönemde uygulamaya sokulan “Öğrenci Andı”nın ırkçı vurgular içerdiği, “dayatmacı, ayırımcı, dışlayıcı” olduğu iddiasına itibar edilmesi mümkün değildir. Ortak kültür birliğine dayalı Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin kurucu iradesi ve özüyle çelişen bu çarpık bakış açısını şiddetle kınıyoruz. Kararın Milli Eğitim Bakanlığı tarafından acilen uygulanmasını ve öğrenci andının tekrar mevzuata girmesini talep ediyoruz” ifadelerini kullandı.

“AÇTIĞI YOLDA, GÖSTERDİĞİ HEDEFTEYİZ”

Ercan Uzun son olarak, “İktidarın eski ve yeni adalet bakanlarından gelen kınama açıklamalarının, düne kadar Rahip Brunson davasında “Yargımız bağımsızdır” demeçleriyle çeliştiğini görüyoruz.

Eğitim-İş olarak; MEB’in Danıştay’ın ilgili kararının gereğini yerine getirmemesi halinde her türlü hukuki ve örgütlü mücadelemizi sürdüreceğimizi duyuruyoruz. Cumhuriyet ruhunun çocuklarımıza aşılanmasına engel olmak isteyen her güce karşı dimdik duracağımızı ilan ediyoruz. Başöğretmen Mustafa Kemal Atatürk’ün eğitim neferleri olarak, “Açtığı yolda, gösterdiği hedefe, hiç durmadan yürüyeceğimize ant içiyoruz” diyerek sözlerine son verdi.

Karşılıklı görüş alışverişinde bulunulan ziyarette Erasmus programları kapsamında ileriye dönük işbirliklerinin arttırılması değerlendirildi.

Prof. Dr. Ekrem Savaş, Erasmus Personel Hareketliliği çerçevesinde üniversitemize gelenkonuk akademisyenlerin Erasmus programları aracılığıyla gerçekleşen katılımlarından ve nezaket ziyaretlerinden duyduğu memnuniyeti dile getirdi.

Ziyarette, Rektör Danışmanı ve AB ve Uluslararası İlişkiler Ofisi Koordinatörü Dr. Öğretim Üyesi Özgür Tarhan da hazır bulundu.

Sayın Nezahat Demir hanımefendinin açılış konuşmasından sonra, Rehberlik ve Araştırma merkezi tarafından tanıtım sunusu yapılarak toplantıya devam edildi.

 ‘’Kentimiz sanayii ve işgücü açısından önemli bir konuma sahiptir ve göç alan bir bölgedir. Kentimize çalışma ve iş imkânları için göç eden vatandaşlarımız, kentin belirli bölgelerinde yoğunlaşmaktadır. Söz konusu sosyal risk grubundaki bölgelerdeki ailelerde, madde kullanımı, suç eğilimi, hapis cezası, boşanma, aile içi şiddet vb. problemlere sıklıkla rastlanmaktadır.

Ergenleri suça iten nedenlerin belirlenmesi ile suç davranışıyla ilişkili bireysel ve çevresel etmenlerin ortaya konması, gerekli önlemlerin alınmasında ve ergen suçluluğunu önleme programlarının geliştirilmesinde son derece önemlidir. Bu kapsamda çalışmamıza ön ayak olan istatistiksel veriler incelenmiştir.

Söz konusu çalışmamız doğrultusunda daha önce benzer bir çalışmaya rastlanılmamış olup kentimizde de ilk kez böyle bir alan araştırması yapılmıştır. Ayrıca çalışmamızda risk analizi ile birlikte bir eylem planı hazırlanmıştır. Bu eylem plânı doğrultusunda riskli durumda bulunan öğrencilerimizin yoğun olduğu okullar ve bölgeler tespit edilmiştir. Kesinlikle isim, şahsi bilgi vb. durumlar paylaşılmamıştır ve ayrımcılık olmaması adına okulun tümünü kapsayacak çalışmalar planlanmış böylelikle bu durumda bulunan öğrencilerimizin topluma, okul kültürüne entegrasyonları ve sosyal hayata dâhil edilmelerine yönelik çalışmalar başlatılmıştır.’’

 Tanıtım sunusu sonrası Sayın Nezahat Demir Hanımefendi tarafından proje değerlendirilmiş ve yaygınlaştırılmasına yönelik;

‘’Çalışmamız kapsamında ilk etapta ilde 9 okulumuzda pilot uygulama gerçekleştirilecek, sonraki aşamada proje ekibimiz kentimizdeki ilçelerde tek tek ziyaretler yapacaktır ve oralarda İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri ile risk bölgelerindeki okullar birlikte tespit edilecek ve yerinde ziyaretler yapılarak okul özelinde eylem planları hazırlanacaktır’’ açıklaması yapılmıştır.

Nezahat Demir Hanımefendi tarafından kısaca proje ile ilgili günümüze dek yapılan çalışmalar özetlenmiştir;

‘’Mart 2018 de proje ortakları ile bir toplantı düzenlenmiş ve proje ayrıntıları ile tanıtılmıştır.

Toplantı ile ilgili bir değerlendirmede bulunan Vali Salim Demir, ”2018 Ocak-Ağustos döneminde 8.405 kadın ve 5.841 erkek olmak üzere toplam 14.246 iş arayan vatandaşımız İŞKUR'a müracaat etti.

2018 yılı Ocak-Eylül döneminde ise özel sektörden alınan 15.509 açık iş talebi ne 7.793 işsiz yerleştirildi 2018 yılı Eylül Ocak-Eylül dönemi içinde çalışma ve iş kurumunda görev yapan iş ve meslek danışmanlarınca 37.283 bireysel danışmanlık görüşmesi gerçekleşti. 3.362 iş yeri ziyareti ve 143 Eğitim Kurumu ziyareti olmak üzere toplam 3.505 ziyaret gerçekleştirildi 94 grupta 1.960 kişiye iş arama becerileri semineri verildi.

Ayrıca, İstihdamın korunmasına ve arttırılmasına, işsizlerin mesleki niteliklerinin geliştirilmesine, işsizliğin azaltılmasına ve özel politika gerektiren grupların işgücü piyasasına kazandırılmasına yardımcı olmak üzere aktif işgücü programları uygulanmıştır. Bu kapsamda 2018 yılı Ocak-Eylül döneminde 2 adet özel politika kursu, 9 adet istihdam garantili kurs, 2 adet istihdam garantisiz kurs ve 6 adet uygulamalı girişimcilik eğitimi olmak üzere toplam 19 kurs açılmış, bu kurslardan 451 kursiyer yararlanmıştır.

Yine İŞKUR'un işsizlerin mesleki becerilerini geliştirmek üzere yoğun bir şekilde uyguladığı işbaşı eğitim programından 924 katılımcı faydalanmıştır. ‘Toplum Yararına Program’larından ise 1.307 katılımcının faydalanması sağlanmıştır.

2018 yılı Ocak-Eylül döneminde bir işyerinde çalışırken kendi istek ve kusuru dışında işini yitiren 3.509 kişiye uğradıkları gelir kayıplarını kısmen de olsa karşılamayı amaçlayan işsizlik ödeneği  bağlanmıştır.” dedi.

Öğrencilere eğitim hayatlarında başarı dileyen Rektör Savaş, mesajında, şunları kaydetti:

"2006 yılında kurulan üniversitemiz, Cumhurbaşkanımız Recep Tayip Erdoğan tarafından bizzat açıklanan, Yükseköğretim Kurulu tarafından koordine edilen Üniversitelerin Bölgesel Kalkınma Odaklı Misyon Farklılaşması ve İhtisaslaşması temalı program kapsamında deri, tekstil ve seramik alanlarında pilot üniversite olmuştur. Bu programla üniversitemiz, ülkemizin hedefleri doğrultusunda, başta şehrimiz ve bölgemizle bütünleşmesinin sağlanması, deri, tekstil ve seramik alanlarında iktisadi, sosyal ve beşeri sermayenin geliştirilmesi adına çalışmalarını derinleştirmesi, ilgili alanlar özelinde tek tipten uzaklaşarak kurumsal farklılık ve çeşitliliğe yönelmesi, altyapısını misyon dahilinde ihtisaslaştırarak güçlü yönlerinin bu sektörlerin kalkınmasında odak noktası olmasını amaçlamaktadır. Bu amaçtan yola çıkarak Aklın ve Bilimin Işığında Yeni Nesil Üniversite sloganını benimseyen kurumsal yapısıyla Uşak Üniversitesi, ülke kalkınması için çalışan tüm birimleriyle öncü üniversiteler arasından yer almaktadır.

Öğrenci merkezli eğitim anlayışıyla üniversitemiz, siz öğrencilerimize sunduğu yurt içi ve yurt dışı staj imkanları, Erasmus-Erasmus+ değişim programları ile hem yerel hem de evrensel çevreye uyumlu, ahlaki değerlere önem veren bireyler yetiştirmekte önemli bir rol üstlenmektedir. Genç ve dinamik Uşak Üniversitesi, aklın ve bilimin ışığında, katılımcı, şeffaf, hesap verebilir, üretken, düşünce ve ifade özgürlüğünü, bilimsel yaklaşımı, yenilikçiliği, ahlaki kurallara uygunluğu ile kaliteye toplumsal ve bölgesel sorunlara duyarlı bir üniversitedir"

2 milyon 381 bin 784 üniversite adayının başvurduğu YKS'nin birinci oturumu TYT, 81 ildeki 7 bin 884 binada 129 bin 291 salonda uygulanacak.

TYT'de adaylara Türkçe testinden 40, sosyal bilimler testinden 20, temel matematik testinden 40, fen bilimleri testinden 20 olmak üzere toplam 120 soru yöneltilecek. TYT, 135 dakika sürecek.

YKS sonuçları, 31 Temmuz'da açıklanacak.

Öğrencilerin  8 ay süreyle aylık 250 lira burs verileceğini ifade eden Savaş, "Burs verilmesi ile ilgili koşul 2018 YKS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzunda da yer alacak. Şu an Ziraat ve Doğa Bilimleri Fakültemizde toplam 6 bölüm var. Ziraat ve Doğa Bilimleri Fakültemiz açıldığı andan itibaren genç ve dinamik akademik kadrosuyla, teoriyi pratikle birleştirdiği uygulama dersleri ve uygulama alanlarıyla öğrencilerine en iyi eğitimi vermektedir." dedi.

Rektör Savaş, toplantıda yaptığı konuşmada, Uşak Üniversitesi Teknopark binasının Bir Eylül Kampüsü ve UOSB’nin içinde yapılacağını belirtti.

Türkiye’de ayrı iki ilde bulunan yükseköğretim kurumu ortaklığında kurulan ilk teknopark özelliğine sahip projenin önemine değinen Savaş, şöyle konuştu:

"Şu an Afyonkarahisar’da teknopark mevcut. Uşak’ta bir teknopark alanımız yok. Ancak göreve geldiğim Aralık 2017 tarihinden itibaren bu konuda yoğun çalışmalarımız oldu. UOSB yönetimiyle gerçekleştirdiğimiz temaslar sonucu ve gerekli kaynak ve finansmanları da sağlayarak birinci teknopark binamız UOSB’nin içinde yapılacak. İkinci teknopark binamız ise üniversitemiz kampüsünde en kısa sürede yapılacak. Her iki teknoparkımızda girişimci ve sanayicilerimize hizmet vereceğiz. İlimizde ve bölgemizde yer alan firmalara ciddi katkılar, destek ve fayda sağlanacak."

Danıştay tarafından yürütmesi durdurulan yönetmelik doğrultusunda, lisansüstü eğitim sınavları ile öğretim üyesi dışındaki öğretim elemanı kadrolarına başvuran veya başvurmayı düşünen adayların en yakın ALES'e girerek süreci devam ettirmelerinin mümkün olmadığına dikkati çeken Saraç, şunları kaydetti:

"Bu kapsamda doğacak mağduriyetlerin önlenmesi için hemen harekete geçerek sorunun çözümüne yönelik bir çalışma yürüttük. Yapmış olduğumuz bu çalışma neticesinde, 30 Eylül 2018 tarihli ALES sonuçlarının açıklanacağı güne kadar yapacakları başvurularında, mevcut ALES puanlarının geçerli kabul edilmesine karar verilmiştir."

İl Milli Eğitim Müdürü Bülent Şahin, açılışta yaptığı konuşmada, her yıl düzenledikleri Bilim ve Eğitim Fuarı'na bu yıl rekor katılım olduğunu söyledi.

Fuara katılan öğretim yöntem ve teknikleri, bilimsel ve teknolojik faaliyetler, kurumsal kapasitenin geliştirilmesi, sosyal sanatsal, kültürel alışmalar, olumlu tutum ve davranışların geliştirilmesi ve sportif faaliyetler kategorilerinde 62 projeye ödül veriliğini aktaran Şahin, emeği geçen öğretmen ve öğrencileri kutladı.

Konuşmaların ardından Vali Salim Demir ve katılımcılar, fuar alanını gezdi.

İl genelinde 60 bin 937 öğrencinin karne aldığını aktaran Demir,  öğrencilere tatil dönemini iyi değerlendirmeleri, anne babalara da çocuklarıyla daha fazla vakit geçirmeleri tavsiyesinde bulundu.

Törende okuma yazma kursunu tamamlayan 47 kursiyere sertifikalarını veren Vali Demir, il genelinde okuma yazma kurslarına büyük önem verdiklerini söyledi.

Konuşmanın ardından sınıfları gezen Vali Demir, öğrencilere karnelerini verdi.

Eşme Belediye Başkanı Hacı Mustafa Çetin ise öğrencilerin teknolojiye yakınlıklarını hayranlıkla izlediğini belirterek, "Bir Eşmeli olarak geleceğin mucitlerini, mühendislerini, bilim adamlarını yetiştiriyor olmaktan onur duydum. Projeye emek veren öğrencilerimizi, öğretmenlerimizi tebrik ediyorum. En önemli yatırımın gençliğimize ve geleceğimize olduğunu bir kez daha belirtmek isterim." dedi.

Etkinliğe, Eşme Kaymakamı Murat Özdemir, İlçe Emniyet Müdürü Ömer Ersoy, daire amirleri, öğretmen, öğrenciler ve veliler katıldı.

Sabah 09.30'ta başlayan ve iki oturum olarak düzenlenen sınav 12.30'da son buldu.

Uşak Milli Eğitim Müdürü Bülent Şahin, sınavlarda il genelinde herhangi bir olumsuzluk yaşanmadığını belirterek, "İlimizde 8. sınıflarda öğrenim gören toplam 4 bin 500 öğrencimiz var. Bu öğrencilerden 3 bin 911'i sınava girdi. Yarın da il genelinde 6 bin 117 öğrencimizin gireceği ortaokul ve lise bursluluk sınavları var." dedi.

Öğrencilere eğitim hayatlarıyla ilgili tavsiyelerde bulunan Savaş, "Uşak’ın Ulucak köyünde doğdum, büyüdüm. Çobanlık yaptım. Ama çok çalıştım. Kendime güvendim. Şu an Uşak Üniversitesi Rektörüyüm. Türkiye Bilimler Akademisi asil üyesiyim. Sizler de ne yapmak istediğinize şimdiden karar verip, hayatınızı hedefleriniz doğrultusunda planlayın. Kendiniz, aileniz, vatanınız ve milletiniz için çok çalışın." diye konuştu.

Söyleşinin ardından Uşak Lisesi Müdürü Mehmet Yavuz, Rektör Savaş'a Uşak Lisesi’nde okurken çekilmiş fotoğrafını hediye etti.

Uşak Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ekrem Savaş, törende yaptığı konuşmada, mezun olan öğrencilere üniversitenin kapısının her zaman açık olduğunu söyledi.

Uşak Üniversitesinin  2006 yılında kurulduğunu ve o tarihten itibaren hızlı bir gelişim gösterdiğini  belirten Savaş, "Üniversitemiz bugün 12 fakülte, 3 enstitü, 3 yüksekokul, 11 meslek yüksekokulu, 27 araştırma ve uygulama merkezi, 195 program, 701 akademik, 330 idari personel ile 59 ülkeden 2 bin 590 yabancı öğrenci olmak üzere toplamda 33 bin 128 öğrenciye eğitim veriyor." dedi.

Uşak Üniversitesi'nin bölgenin ekonomisine önemli katkı sağladığının altını çizen Savaş, "Üniversitemiz bölgesel kalkınma odaklı misyon farklılıklaşması programına giren 5 üniversiteden biridir. Bu kapsamda deri, tekstil ve seramik alanında üniversitemiz pilot üniversite seçildi. Program kapsamında sanayicimizin problemlerini çözmeye yönelik projeler geliştirmekteyiz. Üniversite, sanayi işbirliğinin Uşak ekonomisine önemli katkılar sağlayacağına bilgi, inovasyon ve teknolojiyi kullanarak ilerleyeceğiz. Bu yıl üniversitemizden toplam 6 bin öğrenci mezun oldu. Tüm öğrencilere yaşamlarında başarı diliyorum." dedi.

Uşak Valisi Salim Demir ise üniversitelerin bulundukları illerde önemli başarılara imza attığını belirterek, "Türkiye çok önemli süreçlerden geçti ve geçmeye devam ediyor. Sizler bu gün önemli bir eşiktesiniz. Hepiniz iş yaşamına başlayacaksınız. Vatana, millete hayırlı güçlü bireyler olarak ilerki yaşamınızın sürmesini diliyorum." dedi.

Protokol konuşmaların ardından dereceye giren öğrencilere başarı belgesi verildi.

Törende öğrenciler daha sonra keplerini havaya attı. 

Üniversitenin Bir Eylül Yerleşkesini de gezen Tufan, teknik bilimler meslek yüksekokulu tarafından düzenlenen Zanaattan Sanata 2 sergisini inceledi.

Tufan, Daha Sonda Uşak Üniversitesi Senatosu Toplantısına Katıldı.

Toplantıda yükseköğretim sistemindeki yapısal gelişmeler hakkında bilgi veren Tufan, "Yükseköğretimde tüm süreçlerde nitelik arttırılmasını amaçlıyoruz.  Yenilikçi girişimlerin, kalite güvencesi ve akreditasyon süreçlerinin kurumsallaşması ve yaygınlaşmasını önemsiyoruz." dedi.

Albayrak Grubu Üst Yöneticisi (CEO) Ömer Bolat, "Bir ülkenin en büyük sermayesi beşeri sermayenin zenginliği, girişimci gücün büyüklüğüdür." dedi.

Aynı zamanda İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesinde öğretim üyeliği görevinde bulunan Doç. Dr. Bolat, Uşak Üniversitesi Bir Eylül Yerleşkesi Recep Tayyip Erdoğan Kongre ve Kültür Merkezi'nde düzenlenen "Gençlik ve Girişimcilik" konulu konferansta yaptığı konuşmada, genç bir nüfusa sahip olan Türkiye'nin bu avantajı doğru kullanması gerektiğini söyledi.

Markalaşmanın ve girişimciliğin güçlü bir ekonomi meydana getirmek için olmazsa olmazlardan biri olduğunun altını çizen Bolat, Türkiye'de 20'li yaşların başından itibaren girişimciliğin pekiştirilmesi gerektiğini vurguladı.

"Girişimciler, bir ülkenin en büyük hazinesidir." diyen Bolat, "Petrol, gaz, hammaddeler, zenginlik kaynağı olabilir ama tek başına girişimcilik kaynağı ve gelişmişlik ölçüsü değildir. Bir ülkenin en büyük sermayesi, beşeri sermayenin zenginliği, girişimci gücün büyüklüğüdür." diye konuştu.

Bolat, Türkiye'nin katma değeri yüksek ürünler üretmesi gerektiğine işaret etti.

Teşebbüs ve müteşebbisliğin genç yaşta yapıldığını anlatan Bolat, şöyle konuştu:

"35 yaşını geçenden pek müteşebbis olmaz. Çünkü risk alamaz. İstisnalar olabilir. Türkiye çok genç nüfusa sahip. 80 milyonluk nüfusun yarısı 31 yaş altında. Yani ortalama yaş 31 oluyor. 33 milyon gencimiz 18 yaşın altında. Genç nüfus, girişimcilik için membadır. İslam ülkeleri de aynı durumda. Olumlu potansiyel var. Bugünün gençleri açık fikirli, önlerinde fırsat var."

Uşak Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ekrem Savaş ise, her ay değerli bilim insanlarını ağırlayacaklarını belirtirken, gençlerin bu tür etkinliklere katılmalarının önemli olduğunu kaydetti.

Konferansın sonunda Rektörü Prof. Dr. Ekrem Savaş, Doç. Dr. Bolat’a teşekkür belgesi ve plaket takdim etti.

Ziyaretlerde ailelerin ihtiyaçlarının belirlendiğini ve çözümüne yönelik çalışma yapıldığını belirten Küçük, "Proje kapsamında öğrencilerimiz yaşlılara evde kişisel bakım yapıyor, aktif yaşlanma konularında eğitim veriyor, engelli bireylere evde el becerisi ve koordinasyonu geliştirmek için farklı beceri etkinlikleri düzenliyor." dedi.

Projenin yıl sonuna kadar devam edeceğini ifade eden Küçük, desteklerinden dolayı Eşme Belediye Başkanı Hacı Mustafa Çetin ile mahalle muhtarlarına teşekkür etti.

Twitter üzerinden yapılan duyuruda, 6 Mayıs Pazar günü gerçekleştirilecek ALES'e girecek adaylara yönelik hatırlatma yapıldı.

Buna göre, adaylar, saat 10.00'dan sonra sınavın yapılacağı binalara alınmayacak.

Öğrenciler Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi, İslami İlimler Fakültesi ve Fen Edebiyat Fakültesini ziyaret ederek, bilgi aldı.

Üniversitede verilen eğitim ve öğretim faaliyetlerini yerinde gören öğrenciler, ayrıca üniversite kütüphanesini, spor kompleksini ve Recep Tayyip Erdoğan Kongre ve Kültür Merkezini gezdi.

Uşak Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ekrem Savaş, etkinlikle üniversiteyi öğrencilere daha iyi tanıtmayı amaçladıklarını belirtti.

Sınava 304 bin 870 aday girecek. Daha önceki yıllarda ALES'e başvuran adaylar, başvurdukları ildeki aday sayısının binin altında olması durumunda başvurdukları ilde sınava giremiyorlar, binin üstünde sınava girecek adayın olduğu komşu illerde sınava alınıyorlardı.

ÖSYM Başkanlığı, ALES için bu uygulamayı 2018 yılında kaldırdı. Böylece tüm adaylar kendi illerinde sınava girebilecekler.

Konuyla ilgili AA muhabirine değerlendirmede bulunan ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Mahmut Özer, ÖSYM olarak sınav hizmetlerini kolay erişilebilir kılmak için çabaladıklarını ifade etti.

Sınavları imkanlar ölçüsünde her ilde yapmak için planlamalar yaptıklarını belirten Özer, şunları kaydetti:

"ALES, yükseköğretimde hem lisansüstü eğitim hem de akademik kadrolara başvuru yapabilmek için en kritik sınav. Bu nedenle gençlerimizin bu sınavlara erişimlerini kolaylaştırabilmek, dolayısıyla yükseköğretime bu bağlamda erişimi desteklemek için ALES sınavlarında 'bin altı kota' uygulamasını 2018 yılı için kaldırdık. 6 Mayıs 2018 tarihinde yapılacak ALES-İlkbahar sınavını 81 ilde yapacağız. Böylece binin altında başvuru olan illerimizde de ALES yapılacak ve adaylarımız başka illere gitmeden kendi illerinde sınava girebilecekler. Tüm adaylarımıza sınavda başarılar diliyorum."

Buna göre, Türkiye'de geçen yıl 151 bin 763 olan akademisyen sayısı bu yıl 158 bin 98 oldu. Akademisyenlerin 24 bin 640'ı profesör, 14 bin 456'sı doçent, 37 bin 520'si doktor öğretim üyesi, 35 bin 484'ü öğretim görevlisi, 45 bin 998'i araştırma görevlisi olarak çalışıyor. Akademisyenlerin 70 bin 235'i kadın, 87 bin 863'ü ise erkek öğretim üyelerinden oluşuyor.

Üniversitelerde görev yapan kadın akademisyenlerin 7 bin 696'sını profesörler, 5 bin 611'ini doçentler, 15 bin 932'sini doktor öğretim üyeleri, 17 bin 806'sını öğretim görevlileri ve 23 bin 190'ını da araştırma görevlileri oluşturuyor.

Erkek akademisyenlerin 16 bin 944'ü profesör, 8 bin 845'i doçent, 21 bin 588'i doktor öğretim üyesi, 17 bin 678'i öğretim görevlisi ve 22 bin 808'i ise araştırma görevlisi olarak hizmet veriyor.

En fazla kayıt devlet üniversitelerinde

Türkiye'deki üniversite öğrenci sayısı, 2016-2017 eğitim-öğretim yılında 7 milyon 198 bin 987 iken bu rakam yeni eğitim öğretim yılında 7 milyon 560 bin 371'e yükseldi.

Öğrencilerden 6 milyon 963 bin 903'ü devlet, 589 bin 307'si vakıf üniversitelerinde, 7 bin 161'i de vakıf meslek yüksekokullarında öğrenimine devam ediyor.

Üniversite öğrencilerinin 4 milyon 47 bin 302'si erkek, 3 milyon 513 bin 69'unu kız öğrenciler oluşturuyor.

Üniversitelere 2017-2018 eğitim-öğretim döneminde yeni kayıt yaptıran 1 milyon 382 bin 589 öğrenci bulunuyor. Bu öğrencilerden 1 milyon 223 bin 176'sı devlet, 157 bin 38'i vakıf üniversitelerinde, 2 bin 375'i ise vakıf meslek yüksekokullarında öğrenim görüyor.

"Oldukça heyecanlılar, ilerlemiş yaşta öğrenmek elbet daha zor ama inanıyorum Sultan Aldaş kısa sürede okur yazar olacak"

Uşaklı 90 yaşındaki Sultan Aldaş, kızı ve engelli torunuyla aynı sırada okuma yazma öğreniyor.

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve eşi Emine Erdoğan tarafından başlatılan "Okuma yazma seferberliği" kapsamında açılan kurslara başlayanlar, hayallerine kavuşuyor.

Eşme ilçesine bağlı Karaahmetli köyünde yaşayan Sultan Aldaş (90) da okuma yazma seferberliğinden haberdar olunca soluğu okulda aldı.

Küçükken okula gitme imkanı bulamayan, erken yaşta evlendirildikten sonra üç çocuğu olan Aldaş, ilerlemiş yaşına rağmen kızı Huriye Aldaş (66) ve down sendromlu torunu Dilek Aldaş (42) ile Karaahmetli İlkokulu'ndaki kursa katılıyor.

Sultan Aldaş'ın torununun kızı olan ilkokul birinci sınıf öğrencisi Huri Melek Aldaş da ninesine ve okuma yazma öğrenmek için kursa gelen diğer yakınlarına eşlik ediyor.

Azmiyle 16 kişinin katıldığı kursta örnek öğrenci olmayı başaran Sultan Aldaş, AA muhabirine yaptığı açıklamada, artık tümceleri okuyabildiğini, yazı yazmakta ise henüz zorlandığını söyledi.

Torunlarıma Masal Okuyabileceğim

Hayatının zorluklarla geçtiğini, tarlada çalıştığını, 10 yıl kadar önce eşini kaybettiğini ve oğlunun yanında kaldığını aktaran Sultan Aldaş, şöyle konuştu:

"Cumhurbaşkanımızdan Allah razı olsun, onun sayesinde okumayı öğreniyorum. Kızım, okuma-yazma kursu olduğunu söylediğinde okula geldim katılmak istediğimi söyledim. Okul müdürü okula gelip gitmemin zor olacağını, gerekirse eve öğretmen göndereceğini söyledi. Ben de yürüyerek gelebileceğimi söyledim. Bir aydır kursa geliyorum. Zorlanmama rağmen şimdi yavaş yavaş okumaya başladım." 

Huriye Aldaş ise annesi ve kızıyla kursa gelmenin mutluluğunu yaşadığını dile getirdi.

Kızının sürekli okumak istediğini ancak engelinden dolayı bunun mümkün olmadığını vurgulayan Huriye Aldaş, "Annem gibi ben de yavaş yavaş okumayı öğreniyorum, kızım sadece harfleri çizmeye çalışıyor." diye konuştu.

Oldukça Heyecanlılar

Kurs öğretmeni Burak Zeybek de Sultan Aldaş'ın torununun çocuğu olan birinci sınıf öğrencisi 8 yaşındaki Huri Melek Aldaş'ı onlara yardımcı olmaları için kursa aldıklarını kaydetti.

Dört neslin aynı sırada eğitim gördüğüne işaret eden Zeybek, "Huri Melek kızımız aslında okuma yazmayı öğrendi ancak kursa gelip büyük ninesine diğer akrabalarına yardımcı oluyor. Oldukça heyecanlılar, ilerlemiş yaşta öğrenmek elbet daha zor ama inanıyorum Sultan Aldaş kısa sürede okur yazar olacak. Kursumuz bir ay sonra bitecek ancak eksiklikler görürsem gönüllü olarak tüm kursiyerler okumayı yazmayı öğrenene kadar kursu sürdüreceğim." dedi.

Karaahmetli İlkokulu Müdürü Osman Çarpan ise evleri tek tek dolaşarak okuma yazma bilmeyenleri tespit ettiklerini ve sonra bu kişileri ikna edip kursa gelmelerini sağladıklarını aktardı.

Sultan Aldaş'ın da ilerlemiş yaşına rağmen okula geldiğini anlatan Çarpan, "Okuma yazma kursunu duyunca kızını ve down sendromlu torununu alıp okula geldi. Birinci sınıfa giden torununun torunu da onlara okuma yazma kursunda yardımcı oluyor. Önemli mesafe aldılar, umarım tümü okuma yazmayı öğrenecek." ifadelerini kullandı.

Cumhuriyet ilkokulu öğrencileri ile start alan proje kapsamında çocuklara Uşak’ın güzellikleri ve tarihini öğrenmelerini sağlamak amacı ile Uşak Tarihi Kent Müzesi ve Uşak Atatürk ve Etnoqrafiya Müzesine gezi düzenlendi.

‘Uşak Çocuklarla Güzel’ projesi  kapsamında Clandras Şelalesinde başlayan programın 2. Etabı dünyanın en büyük 2. Kanyonu olan Ulubey kanyonları ile devam etti.

‘Uşak Çocuklarla Güzel’ projesi  Ismet Paşa Caddesinde açılacak Sergi ile final yapacak.

Uşak Üniversitesi'nde 74'ü kültür, 11'i spor olmak üzere 85 öğrenci topluluğu bulunduğunu belirten Savaş, öğrencilerin ders dışı zamanlarını değerlendirebilmeleri kültürel, sanatsal ve sportif faaliyetlere katılımlarını artırmayı hedeflediklerini söyledi.

Etkinliğe İl Genel Meclisi Başkanı Mehmet Nacar, AK Parti İl Başkanı Mehmet Çakın katıldı.

Milli Eğitim Bakanı Yılmaz, burada yaptığı konuşmada, "Eğer 16 Nisan referandumu olmasaydı bugün erken seçim kararı olmazdı. Olaylara bakmak lazım, birisi 15 Temmuz, birisi 16 Nisan referandumu, birisi de sınırlarımızdaki olaylar." dedi.

Milli Eğitim Bakanı Yılmaz, Cumhurbaşkanlığı ve milletvekili genel seçiminin 24 Haziran 2018'de yapılmasına ilişkin "Ne parlamento bundan sonra cumhurbaşkanını seçime götürür ne de cumhurbaşkanı parlamentoyu götürür. Bu, Türkiye Cumhuriyeti'nin son erken seçimidir." diye konuştu.

Bakan Yılmaz, "AK Parti, MHP, CHP çok net şekilde 'hodri meydan' dediler, 'hadi seçim' dediler. Dolayısıyla da böyle seçime 'hodri meydan, hadi gidelim' dendikten sonra 'erken seçim' veya 'baskın seçim' gibi bir tabirin doğru olmadığını düşünüyorum." dedi.

Liselere girişte isteğe bağlı merkezi sınav yerleştirmeleri

Milli Eğitim Bakanı Yılmaz, liselere girişte isteğe bağlı merkezi sınava başvuru sayısının 996 bine ulaştığını açıkladı.

Bakan Yılmaz, liselere girişte isteğe bağlı merkezi sınav yerleştirmelerine ilişkin şunları kaydetti:

"Her öğrencimize 5 okul, farklı türlerde, seçebilme imkanını tanıyacağız. Hiçbir öğrencimizi tercih etmediği bir okula kaydetmek gibi bir yolumuz olmayacak.

Bu sistem, TEOG'dan farklıdır. Bu sistem, çok daha iyidir. Her geçen süreç, bu sistemin daha doğru olduğunu gösterecektir. Bu sistemin daha doğru olduğu ne zaman anlaşılacaktır? Yüzde 90'lık bölümde kalan yani sınavsız öğrenci alan okullardan mezun olanların da diğer o sınavla öğrenci alan okullardaki öğrenciyle aynı başarıyı yakaladığını gösterdiğimizde. Bu mümkün."

Milli Eğitim Bakanı Yılmaz, "Hiç şüpheniz olmasın, bu aziz milletin evlatlarının gideceği 64 bin okuldaki öğrenciler, diğer sınavla girilen 1366 okula giden öğrenciler kadar başarılı olacaktır." dedi.

Adrese Dayalı Yerleştirme

Bakan Yılmaz, adrese dayalı yerleştirmeye ilişkin "Haziran ayında tercih ve yerleştirme kılavuzu yayınlayacağız. Orada bütün evlatlarımız, öğrencilerimiz, velilerimiz bunları görecek. Taahhütümüz, beyanımız şudur; hiç kimse tercih etmediği okula gitmeyecek, hiç kimse haksızlığa uğramayacak." diye konuştu.

MEB'in Twitter hesabı üzerinden, 2 Haziran'da gerçekleştirilecek ortaöğretim kurumlarına girişte isteğe bağlı merkezi sınavın başvuru tarihlerinin uzatıldığına ilişkin açıklama yapıldı.

Açıklamada, "Sınavla öğrenci alacak ortaöğretim kurumlarına başvuru süresi yarın saat 18.00'e kadar uzatıldı." bilgisi paylaşıldı.

Üniversitelerin temel görevinin donanımlı öğrenciler yetiştirmek olduğunu belirten Savaş, üniversitelerin bulundukları ilin ve bölgenin problemlerine çözüm olacak bilgiyi üreterek şehrin sosyo-ekonomik ve kültürel olarak kalkınmasına katkı sunmak gibi önemli görevlerinin bulunduğunu söyledi.

Uşak Üniversitesinin paydaşlarıyla zaman zaman bir araya geldiğini ifade eden Rektör Savaş, "Üniversitemiz deri, tekstil ve seramik sektörlerinde Bölgesel Kalkınma Odaklı Misyon Farklılaşması ve İhtisaslaşması Programı'nın pilot üniversitesidir. Konuyla ilgili seramik, deri ve tekstil sektöründeki iş adamı ve sanayicilerimizi üniversitemizde ağırladık. Onlara sorunlarının ne olduğunu sorduk ve çözüm konusunda neler yapacağımızı anlattık. Uşak Üniversitesi olarak ülke kalkınması için üniversite-sanayi işbirliğini geliştirme noktasında çalışmalar yapmaktayız. Üniversiteler bilgi üreten kurumlardır ve biz üniversite olarak bilgimizi tüm paydaşlarımızla paylaşacağız. Biliyorsunuz Silikon Vadisi, Stanford Üniversitesinden mezun olanların kurdukları şirketlerden oluşuyor. Bizim de hedefimiz ülkemizi daha iyi yerlere taşıyacak, bilgili ve donanımlı nesiller yetiştirmektir." dedi.

Konuşmalarının ardından, Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi PDR Bölümü Dr. Öğretim Üyesi Ali Serdar Sağkal, Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleş Eğitim Fakültesi PDR Bölümü Dr. Öğretim Üyesi Hatice İrem Özteke Kozan ve Uşak Üniversitesi Eğitim Fakültesi PDR Anabilim Dalı Başkanı Dr. Öğretim Üyesi Ali Karababa sunumlarını gerçekleştirerek rehber öğretmenlerin sorularını cevapladı.

Prof.Dr. Ekrem SAVAŞ Kimdir?
1955 yılında Uşak ‘ın Ulucak köyünde doğdu. İlköğretimini aynı köyde bitirdi. Orta ve Lise tahsilini sırayla Uşak Merkez Ortaokulunda ve Uşak Lisesinde yaptı. 1980 yılında Hacettepe Üniversitesi Matematik Bölümünü derece ile bitirdi. 1977–1981 yılları arasında Sanayi ve Teknoloji Bakanlığında çalıştı. 1983 yılında Yüksek lisans, 1986 yılında ise Doktora ünvanlarını aldı. 1986–1987 yılları arasında Hindistan Hükümetinin Bursuyla Hindistan Utkal Üniversitesi ve Indian Teknoloji Enstitüsünde de toplanabilme teorisi üzerinde çalışmalarda bulundu. 1988 yılında doçent, 1993 yılın da ise profesör oldu. 1992 yılında Royal Society Bursu ile İngiltere’nin Leicester üniversitesinde araştırmalar yapmak için bulundu. 1995–1997 yılları arasında YÖK-DÜNYA BANKASI Milli Eğitimi geliştirme projesinde görev aldı. Ayrıca 1995 yılında YÖK bilim komitesine seçildi. 1997 yılında Dünya Bankası bursu ile Amerika da University of Florida, 2000 yılında ise Nato B bursu ile Indiana Üniversitesinde araştırmalar yaptı. 2003-2004 yıllarında Fulbright bursu kazanarak tekrar İndiana üniversitesine Visiting profesör olarak gitti. 2006 yılında, hem University of North Florida, hem de İndiana Üniversitesinin davetlisi olarak bu Üniversitelerde çalışmalar yaptı. 2010 yılında TÜBİTAK ARDEB Genel Yürütme kurul üyeliğine ve . 2012 yılında ise Türkiye Bilimler Akademisi Asil üyeliğine atandı. Bu gün bir çoklarının profesör olduğu 25 öğrencinin doktora ve Yüksek lisans danışmanlıklarını üstlendi. 190 tanesi SCI tarafından taranan dergilerde olmak üzere toplam 280’nün üzerinde uluslararası bilimsel makalesi ve basılmış 2 kitabı bulunmaktadır. 6 tane uluslararası derginin editörlüğünü ve 100 ye yakın derginin bilimsel hakemliğini yapmaktadır. 25’den fazla uluslararası konferansa konuşma yapmak üzere davetli olarak çağrılmıştır. Ulusal ve uluslararası birçok konferansın düzenleme kurullarında bulunmuştur. 2004 yılında alanında yapmış olduğu çalışmalarından dolayı American Biographical Enstitüsü tarafından Amerikan Şeref madalyası ödülü almıştır. Aynı çalışma için 2004 Yılında yine yılın eğitimcisi ödülüne layık görülmüştür. Ayrıca, çalışmalarından dolayı başta 2008 yılında İstanbul Ticaret Odasının Teşvik ödülü olmak üzere birçok ödül almıştır. İyi derecede İngilizce bilmektedir.
Fırat , Pamukkale ve Yüzüncü Yıl Üniversitelerinde görev yaptı. 2009-2013 yılları arasında İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanı olarak görev yaptı.
Halen İstanbul Ticaret Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Matematik Bölümünde görev yapıyordu.
 

Yatırımların en kıymetlisi, gayretlerin en güzeli olan eğitim; aile yuvamızda başlamasının ardından okullarda şekillenerek çocuklarımıza değer katan en önemli unsurdur. Eğitim kıymetlidir; çünkü kainatın en şereflisi olan insanı, daha ahlaklı, daha düzgün, daha bilgili hale getirmenin gayretidir. Allah’ın bir lütfu olan insan aklının, faydalı bir şekilde kullanılabilinmesinin tek yolu eğitimden geçmektedir. İyi bir eğitim, kazandırdığı sayısız ahlaki ve insani değerin yanında bilimsel ve teknolojik kazanımlarıyla da o toplumun modernleşmesini ve refaha ulaşmasını sağlamaktadır. Eğitim, gayretlerin en güzelidir; çünkü iyi bir eğitim sonucunda güzel başarılara imza atan ya da kişiliğiyle örnek gösterilen bir çocuk, bir genç; ailesini, öğretmenlerini, hemşehrilerini ve Milletini sevince ve gurura boğar. İşte bu yüzdendir ki ahlaklı ve başarılı bireyler yetişmesi; toplumumuzun huzuru, ülkemizin refahı için eğitime hep birlikte daha çok önem vermeli ve özen göstermeliyiz.
 
Bu doğrultuda Devletimiz, özellikle son on beş yılda, eğitime daha çok önem vermek adına yatırım ve desteklerini arttırarak sürdürmektedir. Öyle ki önceki dönemlerde bütçeden ayrılan pay olarak gerilerde olan eğitim, son yıllarda artık bütçeden en çok pay alan sektör durumundadır. Devletimizin eğitimin en uygun koşullarda yapılabilmesi adına her türlü özen ve gayreti göstermesinin yanında bizlerin de vatandaş olarak öğretmenlerimize destek olmamız,  öğrenicilerimizle ilgilenmemiz ve öğretmenlik mesleğinin saygınlığını öğrencilerimize aşılamamız gerekir. 

Sevgili Öğretmenler;

Cenab-ı Hak’kın düşünebilme ve öğrenebilme yeteneğini bahşettiği biz insanların, öğrenme yeteneğini en iyi şekilde kullanabilmesinin mimarı sizlersiniz. Ailelerinin yanında bebeklikten itibaren ahlaki ve dini eğitimlerin bir bölümünü alan çocuklarımız, eğitim süreçlerinin en önemli ve en meşakkatli kısımlarını sizin ellerinizde geçirmekteler. Siz değerli öğretmenlerimizin çocuklarımıza şefkatle yaklaşıp, bilginin yanında ahlaki değerleri de özümseteceğinize inancım tamdır. Çocuklarımız sizleri rol model almakta, sizlerin söylediklerinizi ve davranışlarınızı önemsemektedir. Bu nedenle siz değerli öğretmenlerimizin temel ilkesi, FETÖ ve PKK gibi terör örgütlerinin peşinden gidip devletine, milletine ihanet eden hainlerden arınmış olarak; öncelikle vatanına, milletine, devletine bağlı kalıp çocuklarımıza en iyi eğitimi vermek olmalıdır. Yeni nesiller sizlerin ellerinde şekillenip, sizlerin omuzlarında yükselecektir. Türkiye Cumhuriyeti sizlerin sayesinde daha da gelişecektir.
 
Bu duygularla tüm öğretmenlerimizin 24 Kasım Öğretmenler gününü kutluyor,  ebediyete intikal etmiş olan öğretmenlerimizi rahmetle anarken hayattaki öğretmenlerimize de esenlikler diliyor, şükranlarımı sunuyorum" 

AYRINTILI BİLGİ İÇİN 

http://www.usakiyc.com

Tel: 0553 808 07 64

Öğrencilere kitap okumanın önemini sıkça vurgulayan İskender Pala imkansızlıkların başarıya engel olmadığını ve başarmak için çalışmanın sürekli olması gerektiğini vurguladı. İstanbul Beşiktaş ta bulunan ofisinde günlük hala 10 saat çalışma yaptığını belirten İskender Pala söyleşi sonunda büyük alkış aldı. Kitaplarını imzaladıktan sonra salondan mutlu bir şekilde ayrıldı.

“Uşak Meteoroloji Müdürlüğü’nün Hava Tahmin Raporlarında bildirilen mevcut hava şartları ve en son meteorolojik veriler değerlendirildiğinde, öğrencilerimizin sağlığı ve ulaşım güvenliği için;

İlimiz merkez ve ilçelerinde Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı her tür ve derecedeki örgün ve yaygın eğitim kurumları, özel rehabilitasyon merkezleri, öğrenci etüt merkezleri ve özel öğretim kursları ile diğer Kamu Kurum ve Kuruluşlara ait kreş ve okul öncesi eğitim kurumlarının bugün öğleden sonra (12.01.2017 Perşembe) ve yarın (13.01.2017 Cuma) tatil edilmesine karar verilmiştir.

Ayrıca; Kamu Kurum ve Kuruluşlarında çalışan görevli personelden hamile, engelli, diyaliz hastaları, kalp ve böbrek yetmezliği, kanser vb. kronik ağır hastalığı olan memur ve diğer kamu görevlileri bugün öğleden sonra (12.01.2017 Perşembe) ve yarın (13.01.2017 Cuma) idari izinli sayılacaklardır.

Soğuk hava ve buzlanmaya karşı tüm vatandaşlarımızın dikkatli ve tedbirli olmaları gerekmektedir” denildi.